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L'educazione al centro della formazione dei giovani calciatori

L'educazione dei giovani calciatori deve essere necessariamente posta al centro del loro processo di formazione per motivi etici, regolamentari e per meglio ottimizzare il loro rendimento calcistico. Lo studio del modello francese, inglese e olandese, unitamente a quello di alcuni casi italiani, permette di arrivare ad una strategia ottimale di intervento.

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4 Introduzione Al termine del corso per l’abilitazione a Direttore sportivo dell’anno 2003 mi sono reso conto di essere tra i pochi candidati a trattare l’argomento “educazione”, e probabilmente il solo che lo pone al centro della propria tesi di fine sessione di studi. Una scelta sicuramente coraggiosa, date la complessità e la vastità dell’argomento. Molti colleghi tratteranno di marketing e molti altri di normative; sicuramente ognuno di loro porterà la propria esperienza e i propri accorgimenti affinché possano da loro scaturire nuove idee per migliorare le Società sportive. Lo stesso vale nel mio caso: sono fermamente convinto che anche il miglioramento del rapporto esistente tra Società sportiva ed educazione possa costituire fattore di successo per qualsiasi organizzazione, in particolar modo per quelle che operano coi giovani. Scopo dell’elaborato sarà quindi fornire una serie di elementi che possano mettere in condizione le Società di ottimizzare le proprie risorse al fine di ottenere un risultato migliore. Si tratta di risultato sportivo? Se così non fosse, non avrebbe alcun senso trattare questo argomento nell’ambito del corso per Direttori sportivi. Tuttavia non si limita alla semplice vittoria di una gara, ma il discorso assume una valenza sicuramente più vasta e di più ampio respiro.

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Informazioni tesi

  Autore: Alessandro Terzi
  Tipo: Tesi di Master
Master in Corso Master per Direttori sportivi (indirizzo amministrativo)
Anno: 2003
Docente/Relatore: Felice Accame
Istituito da: Federazione Italiana Giuoco Calcio
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 51

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