freud, materiale disponibile:

  • Il sogno nel cinema: un parallelismo alla luce della teoria psicoanalitica

    Autore: Rossella Visciano

    Abstract: Il rapporto tra sogno e cinema è qui analizzato a partire dalla teorizzazione sul sogno in Freud(1899), inteso, così, come appagamento di desiderio, come la “via regia all’inconscio”, e dall’analisi del suo significato simbolico. L’elemento onirico, è per Freud(1899) “qualcosa di inautentico, un sostituto di qualcos’altro”. E’ proprio questa inautenticità che caratterizza la falsa creazione analizzata dalla Chasseguet-Smirgel(1973). Il percorso che fa Chasseguet-Smirgel riguardo alla »

  • Oltre Babele. Aspetti cognitivi, linguistici ed emotivi del bilinguismo

    Autore: Agata Gallo

    Abstract: L’obiettivo di questo elaborato è delineare un quadro generale della multidimensionalità del fenomeno del bilinguismo secondo aspetti psicolinguistici e sociolinguistici. L’inspirazione per affrontare l’argomento è del tutto personale e frutto della mia storia familiare che mi ha condotto alla decisione di fare del bilinguismo una scelta di educazione per la crescita dei miei figli. Da qui inizia una ricerca, inizialmente ingenua poi sempre più documentata, riguardo pubblicazioni di studiosi »

  • La risata ed i suoi significati: Pickwick Papers e Great Expectations di Charles Dickens

    Autore: Serena Dessì

    Abstract: E' opportuno partire dal titolo al fine di offrire una visione – seppur generale – del contenuto dell’elaborato: dal titolo, infatti, è possibile comprendere che l’analisi della comicità non è fine a stessa, ma proiettata in un’area come la letteratura - in particolare quella inglese – riguardante lo scrittore vittoriano Charles Dickens e due delle sue opere più famose: Pickwick Papers e Great Expectations. L’elaborato presenta una suddivisione in tre capitoli, suddivisione che procede »

  • La valenza pedagogica del gioco nei bambini con autismo

    Autore: Sara Pagano

    Abstract: Le motivazioni che mi hanno spinto a trattare una tesi sull’autismo, sono l’amore e la passione per i bambini e le persone diversamente abili. L’autismo è un argomento che mi ha sempre affascinato. All’apparenza sembra che questi individui vivano in un mondo incantato, come se non avessero coscienza di tutto ciò che sta intorno a loro; come se fossero totalmente indifferenti verso le persone, compresi i propri genitori. Numerosi studi dimostrano che questi soggetti presentano gravi problemi nel »

  • La dimensione onirica nel cinema. Il Cigno Nero come metafora del Doppio.

    Autore: Giulia Della Croce

    Abstract: E' il fantasma del nostro stesso Io la cui intima affinità e profonda influenza sul nostro animo ci sprofondano all'inferno o c'innalzano fino al cielo. ETA HOFFMANN La tesi è un lungo viaggio sul tema del Doppio, affrontato sotto vari punti di vista: nella mitologia, nell'arte, nella letteratura, nella psicoanalisi, nella rappresentazione cinematografica fino ad arrivare ad un'approfondita analisi del film Black Swan di Darren Aronofsky. »

  • Dalla scoperta del Transfert alla relazione terapeutica negativa

    Autore: Silvia Coda

    Abstract: L’ elaborato si propone di mostrare quanto sia centrale nel colloquio, con il paziente, prendere in considerazione il transfert. Per tanto è stata rivista in prospettiva storica la scoperta del transfert come elemento centrale dell’analisi, in particolare questo è stato fatto rivisitando il caso Dora, caso in cui il fallimento dell’ analisi di Freud fu messo in relazione da Freud stesso con la mancata elaborazione del transfert negativo della paziente. In particolare l’oggetto della tesi è »

  • Hans e Lev: lo sviluppo infantile in Freud e Piaget

    Autore: Laura Centola

    Abstract: La tesi ha trattato il pensiero di due grandi psicologi: Freud e Piaget. I loro pensieri si sono fatti strada nell’ideale psicologico riguardante l’infanzia, ed hanno contribuito in maniera preponderante ad inquadrare gli studi psicologici su questa importante fase della vita. Grazie a Freud si è arrivati a raggiungere la consapevolezza dell’enorme bagaglio intellettuale presente nell’infanzia e dell’importanza di dover sviluppare al meglio il potenziale presente nel bambino. Lo psicoanalista »

  • La pratique à plusieurs: un buon incontro tra il soggetto e l'Altro. Psicosi e Autismo nella clinica in istituzione.

    Autore: Federica Chiara Serpe

    Abstract: Tale contributo è articolato in quattro parti. Nella prima esporrò brevemente le classificazioni nosologiche di Autismo e Psicosi, successivamente i maggiori modelli interpretativi e gli interventi terapeutici e, infine, i contributi teorici psicoanalitici dei modelli evoluzionista e strutturalista. Nel secondo capitolo verrà esplicitato l'insegnamento di Jaques Lacan, psichiatra e psicoanalista francese, la cui teoria rappresenta l'orizzonte conoscitivo sulla quale si fonda la pratica »

  • Il sentimento del Nulla come condizione dell' Essere. L'esperienza dell'annichilimento

    Autore: Alba Rosa Gesualdo

    Abstract: L' obbiettivo principale del lavoro consiste nel mostrare come il concetto del nulla, sia in senso ontologico sia in senso epistemologico, si sia sviluppato all' interno della filosofia e quali ripercussioni tale concetto ha avuto nella storia del pensiero. Partendo da un' argomentazione che coinvolge ambiti prettamente filosofici, come la fenomenologia e l'estetica, essa offre un' analisi che apre alla riflessione in relazione a discipline che fuoriescono dal campo filosofico in senso »

  • La mente che si inganna. Una prospettiva evoluzionistica sulla coscienza

    Autore: Marco Bonechi

    Abstract: Il soggetto, secondo un'idea che si fa risalire a Cartesio, ha un'autocoscienza trasparente a se stessa e una razionalità salda. È impressione condivisa che possiamo accedere ai nostri stati mentali e conoscerli con precisione. Il cogito razionale nel caso commetta errori di giudizio è perché il corpo pulsionale lo influenza di tanto in tanto. In questo modo si assiste a una duplice scissione: da una parte la categorizzazione ontologica sostanziale pone mente come anima pensante, indipendente »