immaginazione, materiale disponibile:

  • Il sogno come strumento cognitivo dell'inconscio e metodo di produzione artistica

    Autore: Giulia Palomba

    Abstract: L’origine di questa tesi affonda le sue radici nell’ancestrale esercizio dell’ interpretazione e trascrizione del sogno. Una mattina di novembre del 2009, al mio risveglio, annotai sull’agenda un simbolo apparentemente privo di qualsiasi significato. Questo tuttavia era molto chiaro nella mia mente, e pareva che le mani venissero direttamente guidate dall’inconscio nella sua trascrizione, tanto era accurata e dettagliata. Partendo dal simbolo onirico che costituisce il nucleo centrale »

  • Gioco simbolico tra finzione e realtà

    Autore: Stefania Barazzetti

    Abstract: Il gioco simbolico è un'esperienza fondamentale nei primi anni di vita del bambino, che lo accompagnerà per molto tempo nel corso della vita. E'un esperienza che sviluppa moltissime capacità a livello cognitivo, relazionale, emozionale ecc. ma è anche espressione e sviluppo dell'immaginazione. Ecco allora che il gioco simbolico diventa un'importante strumento di conoscenza del bambino. Tramite un'accurata osservazione è possibile per l'educatore promuovere, facilitare quest'attività, creando le »

  • Il laboratorio dell'immaginazione, progetto educativo didattico nella scuola dell'infanzia

    Autore: Cristina Garofalo

    Abstract: Nel presente lavoro di tesi, l'intera trattazione si articola all'interno di quattro capitoli ognuno dei quali mette in evidenza un determinato aspetto del tema della creatività. Nel primo capitolo ci occuperemo di definire l'etimologia e i diversi significati del termine Creatività; presenteremo un excursus sugli autori che si sono occupati di creatività dando inizio ad una serie di ricerche per poi giungere all'analisi delle due variabili che influenzano la formazione dell'individuo quali la »

  • Rappresentare l'Invisibile: la trasmutazione della materia nell'opera figurativa di August Strindberg

    Autore: Daniela Quacinella

    Abstract: In un primo capitolo verrà delineata la poetica e gli obiettivi di Strindberg, mostrando come l’intera vita e opera dello svedese porta in sé il marchio della Psicomachia, e dunque la profonda contrapposizione che caratterizza l’Io e la sua alterità. Particolare attenzione verrà data alla cosiddetta "Crisi di Inferno", un periodo di ricerca ed enorme tensione sperimentale attraversata dall’artista intorno al 1890 e che segnerà il passaggio da un naturalismo positivista ad un soggettivismo »

  • Il ruolo della fiaba nello sviluppo del bambino

    Autore: Alice Fantino

    Abstract: Ho trattato il tema della fiaba perché ritengo che ricopra un ruolo fondamentale nella crescita e nello sviluppo sano del bambino. Ho analizzato le caratteristiche principali, le funzioni e l'importanza della fiba, con particolare attenzione alla magia, elemento fondamentale che permea il contenuto delle storie: il pensiero magico è tipico dell’organizzazione mentale del bambino e dei suoi scambi con la realtà. Da ciascuna fiaba ognuno può trarre un insegnamento adeguato alla propria »

  • L'immagine e l'immaginazione, la natura umana tra percezione e conoscenza

    Autore: Rossana Melito

    Abstract: Il rapporto tra immagine e immaginazione è stato trattato nei secoli, nella storia da svariati filosofi, artisti, religiosi, letterati, (da Aristotele a Sartre, Platone e Kant, ecc), propensi verso una ricerca conoscitiva di tale argomento. Molti, nel loro cercare hanno apportato ipotesi e tesi su come e quanto l’immagine sia strettamente connessa all’immaginazione, partendo dallo studio dell’uomo e delle sue capacità intellettive e sensoriali, astrattive, sia rispetto al suo Io e sia verso il »

  • Attraverso Leopardi: filosofia e poesia vie di conoscenza

    Autore: Andrea Carnevale

    Abstract: Filosofia e poesia, con strumenti propri e diversi, sono due vie della conoscenza, perché entrambe tendono verso la scoperta dei rapporti tra le verità contraddittorie della realtà. Allora la grandezza, di poeta e filosofo, di Leopardi può aiutare nella messa a fuoco della portata di ciascuna di esse: è ciò di cui ci siamo occupati in questo lavoro. Lo studio sullo Zibaldone e sui Canti che viene sviluppato in queste pagine non mira, quindi, alla definizione di un giudizio critico dell’intera »

  • La prestazione nel tiro libero della pallacanestro nella condizione immaginativa, imitativa e simulativa

    Autore: Alberto Soriani

    Abstract: Nella pallacanestro i tiri liberi sono un fattore determinante per la vittoria e vanno allenati a fondo; ma la mera ripetizione fisica è insufficiente e l’apporto della mente è fondamentale per avere risultati significativi e duraturi. Questo studio dimostra che proporre a giovani atleti una delle condizioni sperimentali: a)imitazione di un tiratore esperto attraverso la visione di un videotape; b)immaginazione del gesto del tirare libero; c)simulazione motoria del gesto del tiro; prima »

  • L'immaginazione: temi e percorsi

    Autore: Anna Franca Manca

    Abstract: Con questo mio lavoro intendo costruire un percorso tematico sull’immaginazione, che però non ha la presunzione di racchiudere tutto il sapere umano su tale argomento, poiché sarebbe un’impresa titanica, oltre che troppo ampia per lo scopo per il quale viene presentato questo lavoro. Spesso questa capacità viene considerata un po’ la Cenerentola di tutte le altre competenze umane. Tenuta in poca considerazione, a favore della logica, viene a volte ridicolizzata, se non disprezzata. Mi è »

  • La musicoterapia per un migliore sviluppo cognitivo ed emotivo nel bambino

    Autore: Martina Scarimbolo

    Abstract: Dagli anni Settanta anche in Italia nelle scuole e nelle diverse istituzioni educative si sta diffondendo ampiamente l’uso della musicoterapia per un migliore sviluppo emotivo e cognitivo di bambini, adulti e anziani. La musica infatti superando i filtri logici e analitici della mente, riesce ad entrare direttamente in contatto con i sentimenti e le passioni più profonde e a stimolare la memoria e l’immaginazione fino a provocare vere e proprie reazioni fisiche. Durante le sedute di »