narrazione, materiale disponibile:

  • Fiaba e musica come ponti tra culture. Progettare un percorso interculturale all’asilo nido attraverso l’unione di narrazione e suono

    Autore: Federica Gregori

    Abstract: Importanza dell'utilizzo di fiaba e musica all'asilo nido, come questi elementi permettono un migliore sviluppo al bambino? Possono essere usati come mezzi per una pedagogia interculturale? Tutto ciò viene dimostrato sia teoricamente che attraverso lo sviluppo di un progetto pedagogico. Le favole sono spesso considerate alla stregua di semplici passatempi per bambini o come comodi stratagemmi per accompagnarli al sonno. Al contrario, è stato dimostrato che svolgono un importante compito di »

  • Farmacia e counseling. L'approccio metodologico del counseling nei servizi a ''vantaggio'' del cliente

    Autore: Marco Rosso Perbellini

    Abstract: La tesi è stata scritta per promuovere il counseling. Le competenze professionali del counseling si rivolgono al cliente che necessita di risolvere il proprio disagio esistenziale, privato e psico - sociale. Le competenze impiegate sono formative, sociologiche ed emotive. La risoluzione dello stato di disagio avviene portando il cliente ad un buon livello di autoconsapevolezza, conoscenza di sè e delle proprie risorse interiori. La tesi argomenta la possibilità di inserire il counseling come »

  • Il teatro di narrazione. Il recupero della memoria in un racconto collettivo

    Autore: Chiara Vitali

    Abstract: La mia tesi si occupa del teatro di narrazione, un genere teatrale recente e tipicamente italiano che ho analizzato da un punto di vista storico e sociologico. Dopo aver ripercorso il ruolo della narrazione dall'antico teatro greco fino al Novecento di Brecht, Grotowski e Fo, ho identificato le caratteristiche formali e di contenuto del teatro di narrazione e studiato i suoi principali esponenti. Ho dedicato, infine, l'ultimo capitolo all'approfondimento del capolavoro di teatro civile "Il »

  • Percorsi identitari frammentati: storie di vita di senza fissa dimora

    Autore: Silvia Redaelli

    Abstract: Questa tesi si propone di affrontare la tematica dell’homelessness da un punto di vista psicologico, indagando i percorsi identitari delle persone senza dimora. L’ottica alla quale si fa riferimento considera l’homelessness un fenomeno complesso, multi determinato, non esauribile dalla sua spiegazione esclusivamente socio-abitativa e lavorativa, bensì che riguarda fondamentali aspetti relazioni e psicologici. Verranno condotte undici interviste autobiografiche ai senza dimora, dieci uomini e »

  • La narrazione come metodo di ricerca di sè

    Autore: Rosangela Ciafrei

    Abstract: Nel lavoro di educatrice, mi sono trovata molto spesso in ennesime situazioni di confusione. Educare, letteralmente “tirare fuori “non è un lavoro semplice. La frustrazione diventa sempre più incisiva quando sai che dal tuo operare dipende in qualche modo la stabilità di qualcun altro. Il tuo “materiale”di lavoro sono persone che in qualsiasi condizione si trovino ,debbono trovare in te una speranza,un aiuto. Anche in questi momenti narrare vari episodi,mi ha permesso di raggiungere per quanto »

  • La mente che si inganna. Una prospettiva evoluzionistica sulla coscienza

    Autore: Marco Bonechi

    Abstract: Il soggetto, secondo un'idea che si fa risalire a Cartesio, ha un'autocoscienza trasparente a se stessa e una razionalità salda. È impressione condivisa che possiamo accedere ai nostri stati mentali e conoscerli con precisione. Il cogito razionale nel caso commetta errori di giudizio è perché il corpo pulsionale lo influenza di tanto in tanto. In questo modo si assiste a una duplice scissione: da una parte la categorizzazione ontologica sostanziale pone mente come anima pensante, indipendente »

  • Identità in viaggio - Le rappresentazioni della vita in Italia dei giovani immigrati

    Autore: Elisabetta Ranghino

    Abstract: La tesi si basa su un lavoro di ricerca condotto con metodo narrativo insieme a giovani immigrati e richiedenti asilo politico, oltre che su una ricca bibliografia. E' sviluppato un discorso complesso e articolato sulle principali questioni inerenti l'immigrazione giovanile, visti attraverso la letteratura, le mie riflessioni e le dirette parole dei protagonisti. »

  • Raccontare la disabilità nel quotidiano: stigma, cura, giustizia

    Autore: Loretta Del Tedesco

    Abstract: Con la mia tesi ho voluto mostrare come sia difficile, per i disabili, pensare con serenità al loro futuro. Ciò avviene principalmente perché lo sguardo che il mondo getta sulla disabilità, è fortemente stigmatizzante, proprio come ci dice il sociologo canadese Goffman. Egli però ci mostra anche quali strumenti usino i disabili per difendersi da questi sguardi; nel mio lavoro in particolare ho cercato di rintracciare questi meccanismi di difesa in alcune opere letterarie (es. Heidi di Spyiri) »

  • Definire il costrutto di clima-classe: analisi di fattori individuali e relazionali

    Autore: Emanuela Vecchione

    Abstract: Il presente lavoro è incentrato su un'ampia analisi delle componenti che definiscono il clima-classe (l'allievo e le sue caratteristiche psicologiche, il docente e il gruppo-classe). Nonostante l'importanza psico-sociale del contesto di classe, la ricerca in Italia è ancora limitata e non sono molti gli strumenti sviluppati, adattati e applicati all’interno dei sistemi scolastici nel nostro Paese: per questo motivo nel presente lavoro si è scelto di presentare una serie di metodi e strumenti di »

  • LOST in TIME: sperimentazioni temporali all'interno della struttura narrativa

    Autore: Andrea Caruso

    Abstract: La ricerca del tempo perduto avviene nel'impero della mente. E' facile smarrirsi in vicoli ciechi, strade tortuose, vie senza fine. L'obbiettivo è recuperare ciò che il tempo ha reso impalpabile, velato e nascosto in un labirinto di sentieri che si biforcano. Cosa accade se tutto ciò è trasferito sul piccolo schermo? Nasce LOST, in cui il tempo diventa il vero e proprio elemento fondante dell'architettura narrativa. Gli inserti temporali, che si sviluppano sotto forma di flashback e »