psicomotricità, materiale disponibile:

  • La terapia psicomotoria tra corpo e mente: un'esperienza di osservazione con bambini disabili

    Autore: Antonella Pontillo

    Abstract: La psicomotricità è una dimensione trasversale a tutto lo sviluppo del bambino; inoltre afferma Duprè che: "certi disturbi mentali e i disturbi motori corrispondenti sono fra loro in un rapporto così stretto e presentano tali somiglianze da costituire delle vere coppie psicomotorie". Ecco perchè il mio interesse mira a capire come, attraverso un intervento combinato, che lavora sullo psichismo e sul fisico, si possano provocare dei cambiamenti nei soggetti in età evolutiva. cambiamenti »

  • Sindrome di Rett: modellamento di un test per la valutazione della comprensione

    Autore: Raffaella Sambucci

    Abstract: La riflessione, nel primo capitolo delinea le principali conoscenze relative allo sviluppo tipico e atipico della comunicazione e le principali condotte che caratterizzano la comunicazione sia in soggetti normodotati che affetti da Sindrome di Rett. Nel secondo capitolo verrà effettuata una dettagliata descrizione della Sindrome di Rett. .Il terzo capitolo tratterà nello specifico il concetto di riabilitazione e le varie forme di terapie da attuare in questa sindrome con approccio »

  • Trattamento non farmacologico nella demenza di Alzheimer: riattivazione psicomotoria e cognitiva

    Autore: Claudio Monopoli

    Abstract: L’AD (Alzheimer's Disease) rappresenta la più diffusa forma di demenza a livello globale; si manifesta con maggiore frequenza negli over 65, prevalentemente di sesso femminile, con una durata media stimata in 10-12 anni ed una evoluzione clinica variabile nel tempo, caratterizzata dal graduale deterioramento delle funzioni cognitive (in particolare della memoria). Le scarse conoscenze disponibili, l’incertezza sulle cause scatenanti e sui fattori di rischio rende, ancora oggi, impossibile la »

  • Dal progetto terapeutico alla sua realizzazione. Le prime fasi della terapia in età evolutiva.

    Autore: Barbara Ghignone

    Abstract: La domanda che scaturisce è se chiunque si rivolga al terapeuta debba affrontare un percorso terapeutico. Il lavoro iniziale è la fase diagnostica in cui si cerca di raccogliere un'anamnesi accurata sia di ordine medico che psicologico nel primo colloquio con i genitori, e anche di ricostruire l'evoluzione della crescita del bambino e in quale ambiente socio-culturale questa sia avvenuta.l'obiettivo dell'esame psicologico del bambino è di valutare le possibilità evolutive del bambino. il »

  • L'apprendimento di attività nuove in bambini affetti da Disturbo Generalizzato dello Sviluppo: terapia psicomotoria e intervento psicoeducativo a confronto

    Autore: Diego Avon

    Abstract: L’obiettivo del lavoro di ricerca presentato in questa tesi di laurea consiste nella valutazione dell’apprendimento di attività nuove da parte di bambini affetti da Disturbo Generalizzato dello Sviluppo in due differenti contesti terapeutici: l’intervento psicoeducativo e la terapia psicomotoria. A una parte introduttiva che offre una visione globale e allo stesso tempo dettagliata sui Disturbi Generalizzati dello Sviluppo e sugli approcci terapeutici utilizzati, segue una parte sperimentale »

  • Un Palco tra i Libri. L'arte di mettere in scena tra le righe.

    Autore: Alessia Cingolani

    Abstract: Questo lavoro si sviluppa attorno ad un progetto personale, “Un Palco tra i Libri”, illustrato nel terzo capitolo. Il progetto riguarda la creazione di uno spazio “a misura di bambino”, in cui egli possa potenziare le proprie capacità creative in un ambiente nuovo e che favorisca le sue naturali inclinazioni. “Un Palco tra i Libri” è un centro per bambini che si sviluppa principalmente in una libreria specializzata per ragazzi. Ma non solo: il nostro obiettivo principale è quello di creare un »

  • L'ippoterapia applicata alle paralisi celebrali infantili

    Autore: Salvatore Milo

    Abstract: In questa tesi si affronta il delicato tema della disabilità ed in particolare delle differenti tipologie di paralisi celebrali infantili. Tra le attività riabilitative si propone l'ippoterapia, quale metodo di sostegno e di recupero. Vengono inoltre analizzati e descritti due casi tipo come dimostrazione dell'efficacia della terapia equestre. »

  • Il bambino con ritardo mentale: strategie per facilitare l'apprendimento ed educazione all'autonomia

    Autore: Stefania Buscema

    Abstract: La tesi ha lo scopo di analizzare gli aspetti che caratterizzano il bambino affetto da Ritardo mentale e di trattare diverse ipotesi di trattamento originate dalle diverse ideologie teoriche. »

  • Musicoterapia e psicomotricità

    Autore: Francesca Lomuscio

    Abstract: Occuparsi di un individuo in terapia vuol dire occuparsi del corpo e della mente in un’ottica globale. Questo risulta particolarmente importante nell’approccio terapeutico per l’età evolutiva, in cui ogni processo è strettamente collegato con lo sviluppo corporeo e mentale. Nei bambini infatti è impossibile scindere il lato corporeo da quello mentale, essendo entrambi interconnessi nello sviluppo della persona. Considerando inoltre che l’individuo adulto non è che la risultante delle varie »

  • Un mondo policromatico: crescere, imparare e giocare con i colori

    Autore: Monica Ciocca

    Abstract: I colori sono parte fondamentale della nostra vita, sin da quando siamo bambini, essi sono uno strumento attraverso il quale esprimere le nostre emozioni, rispecchiano la nostra personalità. Questo ha riscosso un grande interessa da parte di psicologi e psicoterapeuti, che hanno creato dei test basati proprio sui colori come ad esempio il test dei colori di Max Lüscher. Numerosi sono stati gli scienziati e gli artisti che si sono interessati a questo tema e tra questi dobbiamo ricordare Newton, »