scienze dell'educazione, materiale disponibile:

  • Scrivere per conoscere. La scrittura come strumento per l'approfondimento del caso. Esempi e riflessioni.

    Autore: Lucia Candolini

    Abstract: Partendo da una panoramica sul ruolo dell’Educatore Professionale e sulle possibilità di un’educazione all’espressività ed alla creatività come utile risorsa formativa per gli educatori e chi opera nel sociale ho approfondito le tematiche inerenti la scrittura espressiva, e le funzioni che essa può assolvere all’interno della relazione educativa. Seguono alcuni percorsi di scrittura espressiva, che prendono spunto dalle proposte di E. Bing, incentrati sui relativi utenti seguiti. Nell’ultima »

  • Le antiche terme di San Teodoro in Villamaina - Note antropologiche

    Autore: Natasha Cilio

    Abstract: Il lavoro sulla mia tesi è iniziato cercando di capire quali sono le motivazioni che spingono le persone a ricercare uno stabile equilibrio psico- fisico e con quali modalità raggiungono il loro benessere. Nella mia tesi mi sono occupata in particolar modo del benessere termale, cioè un positivo stato psico- fisico che si può raggiungere attraverso qualsiasi attività che includa l’ utilizzo delle acque termali. L’ approccio termale intende, quindi, ristabilire il ben- essere nel soggetto »

  • Qualità della vita e tempo libero nel bambino con disabilità: l'esperienza di uno spazio-gioco

    Autore: Paola Molteni

    Abstract: Il gioco è e deve essere l’attività fondamentale per ogni bambino perché è un’occasione unica di incontro e di crescita da cui non può essere privato. È fondamentale che venga sottolineata e tutelata l’importanza di questa dimensione anche nel bambino con disabilità. Solo attraverso il gioco e la gestione autonoma del tempo libero il bambino con disabilità e la sua famiglia possono scoprire che è possibile un benessere reale e quotidiano, che supera le difficoltà legate alla patologia e ai »

  • Fratelli sani di bambini autistici: possibili indicatori di rischio di evoluzione socio-psicologica

    Autore: Luca Chioccarello

    Abstract: Lo scopo della ricerca della mia tesi di laurea nasce dal bisogno di fare luce su come, i fratelli e le sorelle dei bambini e ragazzi autistici, vivono la disabilità del fratello/sorella. Come oramai è chiaro a tutti il disturbo autistico anche nelle sue forme più lievi porta la famiglia a cambiare il suo modo di vita per adattarlo alle esigenze del bambino autistico, comportando a lungo andare un elevato stress non solo sui genitori, ma su tutti i componenti del nucleo familiare. Questo si »

  • Bambini in cammino: erranza educativa e disagio in comunità per minori

    Autore: Paola Molteni

    Abstract: Disagio infantile, aggressività, comunità per minori, progetto educativo, emozioni, abuso infantile, educazione, pedagogia, lavoro d'equipe, supervisione »

  • Il pensiero pedagogico di John Dewey in ''Democrazia e educazione''

    Autore: Martina Garzoglio

    Abstract: Lo studio di Dewey permette di capire meglio il momento in cui si sono percepite le ragioni di un necessario cambiamento, soprattutto nei presupposti teorici, della pedagogia e della scuola stessa; a fronte della nuova considerazione del bambino, proposta da Ferriere, esso viene ritenuto finalmente un essere dotato di caratteristiche sue proprie, diverse a livello quantitativo e soprattutto qualitativo, da quelle dell’adulto. La mia analisi è suddivisa in due capitoli: nel primo e nel secondo »

  • Vittime e carnefici - Analisi sociologica della pedofilia

    Autore: Immacolata Balestrucci

    Abstract: La pedofilia, un tema molto attuale che in realtà cominciamo a riconoscerlo nella storia dell’antica Grecia, in cui i piccoli erano affidati a saggi, adulti che potessero secondo il pensiero di quei tempi, attraverso la relazione interpersonale e sessuale, trasferire le conoscenze dell’adulto direttamente nel bambino (discente) anche se era definita termino logicamente “Pederastia”. Nel periodo medioevale era possibile contrarre matrimonio a 12 anni per le bambine e, i bambini tra gli 8 e i 10 »

  • La famiglia tra valori e precarietà sociale

    Autore: Alessia De Vito

    Abstract: Questo lavoro di tesi si propone di esplorare le dinamiche del “sistema famiglia” e, in particolare, di porre l’attenzione su come i “nuovi valori” dell’attuale società influenzino la famiglia odierna, di quale sia la considerazione relativa a questa istituzione in continua trasformazione. La scelta di tale argomento trae origine dal vissuto personale e dal riconoscimento del ruolo fondamentale che tale realtà ha rivestito e riveste nella formazione dell’identità individuale di ogni membro »

  • L'educatore professionale e la comunità terapeutica

    Autore: Mauro D'aprile

    Abstract: Il paziente psichiatrico è stato, nel corso di questo ultimo secolo, oggetto di studio per medici, psicologi, psichiatri e tutti coloro che operano nel campo della salute mentale. Le ricerche condotte in questo campo sono incentrate a delineare i fattori eziologici per permettere alla persona malata di raggiungere una condizione di equilibrio psico-fisico ed emotivo. Durante l’ultimo secolo le metodologie di cura sono cambiate notevolmente, ed oggi si tende ad utilizzare procedure di recupero »

  • La costruzione dei nuovi contesti di apprendimento situato in psicologia dell'educazione

    Autore: Sara Ghionda

    Abstract: “ La scuola è la via che apre la vita della ragione …….. Il metodo di insegnamento è quello implicito in ogni attività conoscitiva : esso è uno sforzo ordinato e responsabile verso l’auto apprendimento…… Occorre che la scuola, per continuare ad essere alla base del progresso sociale in un era di così rapide trasformazioni, trovi il mezzo di ringiovanire e trasformare l’istruzione che offre, intro-ducendo nei suoi programmi le nuove scoperte del nostro tem-po. Tutto ciò »