sindrome di down, materiale disponibile:

  • Il cavallo e l’uomo, una relazione infinita. Ricerca antropologica su esperienze di ippoterapia.

    Autore: Giulia Moretto

    Abstract: La tesi si basa sull’analisi di tre temi principali: il ruolo del cavallo nella storia; il cavallo come terapia per bambini con disagi mentali; il confronto tra tre esperienze di vita legate al rapporto con il cavallo. Ad ognuno di questi argomenti ho dedicato uno specifico capitolo, infatti, nel primo approfondirò l’aspetto storico del ruolo del cavallo con un cenno particolare alla storia di una scuola d’equitazione spagnola, che io stessa, all’inizio di gennaio di quest’anno, ho potuto »

  • Relazione fraterna e disabilità. Indagine esplorativa su un campione con fratelli disabili e normodotati.

    Autore: Elisa Parigi

    Abstract: Il rapporto tra fratelli è una componente centrale nella vita dell’individuo, è il legame affettivo che dura più a lungo, si iscrive in una relazione che è per sua natura paritaria e affonda le sue radici nella condivisione di uno stesso patrimonio genetico, familiare e culturale. Anche in presenza di un fratello disabile tale relazione è di grande importanza e influenza lo sviluppo di entrambi. Solo recentemente gli studiosi hanno scoperto l’apporto che la relazione coi propri fratelli e »

  • Contatto e riduzione del pregiudizio: il caso delle persone con disabilità mentale

    Autore: Ileana Cerasari

    Abstract: Questo studio nasce dalla mia esperienza di "Servizio Civile Volontario" che ho svolto presso un centro socio educativo di Brescia ospitante persone con handicap mentale. Qui ho potuto apprendere ciò che nessun libro mi ha mai insegnato: a relazionarmi con persone diversamente abili. Questi individui possiedono bisogni simili a quelli di tutti noi e nutrono, anche se in grado differente, le nostre stesse aspettative; la diversità consiste semmai nel non poter definire e progettare un proprio »

  • Problematiche odontostomatologiche nei pazienti portatori di handicap

    Autore: Gaetano Ruggeri

    Abstract: L’handicap d’interesse odontoiatrico consiste di numerose situazioni patologiche (neurologiche, psichiatriche o altro), più o meno frequenti, di difficile classificazione ed estremamente diverse, dovute ad una vasta serie di fattori eziologici: l’elemento principale è costituito dalla compromissione intellettiva, neuromuscolare o sensoriale, eventualmente complicate da patologie cardiovascolari, respiratorie o metaboliche associate. Elemento comune è la scarsa capacità di collaborazione e »

  • Lo sviluppo delle autonomie nelle persone con Sindrome di Down: oltre il pregiudizio

    Autore: Serena Principia

    Abstract: Il mio progetto di tesi ha la finalità di illustrare i percorsi verso il conseguimento di maggiori livelli di autonomia per le persone con ritardo mentale e nello specifico per soggetti con la Sindrome di Down, rompendo gli schemi limitativi del pregiudizio e aprendosi verso le nuove prospettive proposte dai progetti per l'autonomia. »

  • Un mondo policromatico: crescere, imparare e giocare con i colori

    Autore: Monica Ciocca

    Abstract: I colori sono parte fondamentale della nostra vita, sin da quando siamo bambini, essi sono uno strumento attraverso il quale esprimere le nostre emozioni, rispecchiano la nostra personalità. Questo ha riscosso un grande interessa da parte di psicologi e psicoterapeuti, che hanno creato dei test basati proprio sui colori come ad esempio il test dei colori di Max Lüscher. Numerosi sono stati gli scienziati e gli artisti che si sono interessati a questo tema e tra questi dobbiamo ricordare Newton, »

  • Il vissuto della sessualità nella persona affetta da sindrome di down

    Autore: Enrico Roda

    Abstract: La tesi, dopo una breve presentazione della sindrome di down, studia la sessualità dei trisomici in relazione al contesto di sviluppo psico-biologico, socio-culturale e religioso. Lo scopo è proporre uno strumento di indagine sulle conoscenze della sfera sessuale nelle persone affette da disabilità intellettiva. »

  • Funzioni mnestiche in presenza di ritardo mentale: Sindrome di Down e Sindrome di Williams a confronto

    Autore: Gabriella Dibattista

    Abstract: Analisi sperimentale delle capacità di memoria a lungo termine e di apprendimento esplicito e implicito in due gruppi di ragazzi con Sindrome di Down e Sindrome di Williams poste a confronto per i loro profili mnestici e cognitivi speculari. »

  • Dinamiche di apprendimento e strategie educative con l'handicap mentale grave

    Autore: Luisa Albano

    Abstract: Il lavoro affronta la problematica dell’insufficienza mentale attraverso la descrizione di alcuni suoi aspetti e si propone innanzitutto di essere una sintesi del percorso che accompagna il soggetto in situazione di handicap mentale dal momento della diagnosi, in cui è particolarmente coinvolto il contesto familiare, al momento dell’integrazione scolastica, nel cui ambito risultano importanti la figura dell’insegnante di sostegno e il supporto dei compagni normodotati, fino alla presentazione »

  • L'Mlu nel parlato del bambino

    Autore: Adele Bortolina Berardelli

    Abstract: Il linguaggio è una delle funzioni cognitive più complesse di cui l’uomo dispone ed è lo strumento per eccellenza, anche se non il solo, che permette di trasmettere e di ricevere delle informazioni attraverso un sistema di segni, assicurando l’interazione tra gli individui di una stessa comunità. È concepito come un sistema per codificare i contenuti intrapsichici in segni convenzionali, al fine di trasmettere il proprio pensiero agli altri. Il linguaggio ci consente di esprimere i concetti »