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La scuola come soggetto educativo


La scuola rappresenta, negli intenti, il progetto educativo extrafamiliare per eccellenza.
È un investimento sociale che ha tra i suoi scopi quelli di fornire un’alfabetizzazione in grado di affrontare alcuni compiti base della vita e tentare la formazione del “buon cittadino”. Inoltre ha come intento preparare la forza lavoro (manuale e/o intellettuale) che, in dato contesto socioeconomico, viene ritenuta meglio rispondente alle esigenze dell’organizzazione produttiva.
La scuola si rivela fondamentale esperienza educativa spesso più per le sfumature informali, non dichiaratamente intenzionali e non intenzionali che non per quelle formali e intenzionali.

Tratto da L’EDUCATORE IMPERFETTO di Anna Bosetti
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