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Pedagogia sperimentale


Scienza che utilizzando le procedure delle scienze sperimentali e gli apporti conoscitivi delle altre scienze dell’uomo intende sottoporre a controllo sistematico l’efficacia dell’intervento educativo. La sua peculiarità è che i problemi di cui si occupa nascono dalla pratica educativa e in funzione di questa realtà devono essere formulate le ipotesi, interventi e interpretati i risultati. Il suo oggetto di studio è l’intervento educativo in tutte le sue fasi.

Tratto da PEDAGOGIA SPERIMENTALE di Antonella Bastone
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