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La videoscrittura: riflessione sulla lingua e produzione del testo.

Tesi di Laurea

Facoltà: Scienze della Formazione

Autore: Anna Santon Contatta »

Composta da 118 pagine.

 

Questa tesi ha raggiunto 2738 click dal 05/04/2005.

 

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<br/><b>Premessa </b> <br/> <br/><b>CAPITOLO I</b> <br/> Da una prima alfabetizzazione informatica all'elaborazione di un testo <br/> 1.1 Dalla scrittura alla videoscrittura. L'utilizzo finalizzato all'apprendimento del word processing: fasi e operazioni<br/> 1.2 I vantaggi della videoscrittura <br/> 1.3 Un nuovo modo di apprendere: il ruolo dell'insegnante <br/> <br/><b>CAPITOLO II </b> <br/> Riflessione linguistica e produzione del testo<br/> 2.1 La consapevolezza dell'errore ortografico <br/> 2.2 L'utilizzo guidato del correttore ortografico e del Thesaurus: esperienza in classe <br/> 2.3 Il word processing come facilitatore della produzione testuale: dallo schema alla stesura finale (esperienza in classe)<br/> <br/><b>CAPITOLO III</b> <br/> Un ambiente virtuale per la produzione testuale <br/> 3.1 Il progetto ''Il Giornalino Virtuale'' <br/> 3.2 La rubrica di Gnomo Prezzemolo: un esempio di scrittura collaborativa alla scuola elementare <br/> 3.3 Dal Giornalino Virtuale ad un'ipotesi di ''scrittura creativa e collaborativa'' in rete, per la scuola elementare <br/> <br/><b>Conclusioni </b> <br/> Bibliografia e risorse in rete <br/>

Indice della Tesi di Anna Santon

Indice della tesi: La videoscrittura: riflessione sulla lingua e produzione del testo., Pagina 1