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Le proposte educative in alcuni saggisti del XVIII secolo

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INDICE Abstract 3 Introduzione 5 Capitolo 1: Feijoo e la riforma universitaria 9 1.1 Il panorama universitario nel XVIII secolo 9 1.2 Le riforme universitarie dell’epoca illuminista 10 1.3 La riforma universitaria di Benito Jerónimo de Feijoo 11 Capitolo 2: la critica alla società e al processo educativo nell’opera epistolare Cartas Marruecas di José Cadalso 22 2.1 La nobiltà nel secolo dei lumi 22 2.2 Cadalso e la visione della società 24 2.3 Genesi e struttura delle Cartas Marruecas 25 2.4 La critica al sistema educativo e all’educazione dei giovani nobili 27 2.5 L’arretratezza scientifica 32 Capitolo 3: le teorie educative di Gaspar Melchor de Jovellanos pedagogo 35 3.1 Principi educativi negli scritti pedagogici di G. Melchor de Jovellanos 35 3.2 L’istruzione pubblica, è l’origine della prosperità nazionale? 43 3.3 Il principio dell’istruzione, è l’educazione pubblica? 45 3.4 Qual è il fondamento più adeguato per conferire l’educazione? 47 3.5 Che cosa si deve insegnare? 49 3.6 Chi deve insegnare? 54 3.7 Come può essere finanziata l’istruzione pubblica? 54 3.8 Educazione, istruzione e sviluppo economico 55 3.9 L’educazione femminile 57 Conclusioni 65 Bibliografia 70 Appendice 73
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Le proposte educative in alcuni saggisti del XVIII secolo

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Informazioni tesi

  Autore: Alberto Moretti
  Tipo: Laurea liv.I
  Anno: 2013-14
  Università: Università degli Studi di Milano
  Facoltà: Lingue e Letterature Straniere
  Corso: Lingue e letterature straniere
  Relatore: Maria Rosso
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 74

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Parole chiave

pedagogia
saggi
educazione femminile
feijoo
cadalso
jovellanos
educazione xviii secolo

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