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Il gruppo di lettura come strumento di riabilitazione per soggetti con disturbi mentali gravi ricoverati in S.P.D.C: uno studio pilota

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Indice 1 INTRODUZIONE pag. 1 1.1 La biblioterapia 2 1.2 La medicina narrativa 10 1.3 I processi neuropsicologici della lettura 12 1.4 I processi neurofisiologici della lettura 17 1.5 Le emozioni e la lettura 24 1.6 Il gruppo di lettura 29 1.7 L'impegno dei gruppi di lettura in psichiatria 31 1.8 L'efficacia del gruppo di lettura 38 1.9 Scopi dello studio 39 2 METODOLOGIA 40 2.1 Campione sperimentale 40 2.2 L'intervento riabilitativo 41 2.2.1 Il conduttore e il co-conduttore 42 2.2.2 L'ambiente 43 2.2.3 Il gruppo 44 2.3 Caratteristiche socio-demografiche 44 2.4 Valutazione psicopatologica 45 2.5 Valutazione delle caratteristiche conversazionali 46 2.6 Valutazione del funzionamento psicosociale 47 2.7 Valutazione degli indici soggettivi di partecipazione al gruppo 48 2.8 Valutazione del funzionamento cognitivo 49 2.9 Analisi statistiche 50 3 RISULTATI 54 3.1 Variabili socio-demografiche 54 3.2 Valutazione clinica 55 3.3 Analisi del funzionamento psicosociale 56 3.4 Analisi degli indici soggettivi di partecipazione all'intervento 57 3.5 Analisi del funzionamento cognitivo 57 3.6 Analisi conversazionale 58 4 DISCUSSIONE 59 BIBLIOGRAFIA TABELLE FIGURE APPENDICE
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Informazioni tesi

  Autore: Fabiana Torre
  Tipo: Laurea liv.I
  Anno: 2011-12
  Università: Seconda Università degli Studi di Napoli
  Facoltà: Medicina e Chirurgia
  Corso: TECNICA DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA E PSICOSOCIALE
  Relatore: Umberto  Volpe
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 101

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Parole chiave

gruppo
lettura
riabilitazione
psichiatria
tecnico
disturbi
mentali
studio-pilota
psichiatrica

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