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Bambini e guerra: tipologie, conseguenze psichiche, interventi

Informazioni tesi

  Autore: Daniele Barbacovi
  Tipo: Tesi di Laurea
  Anno: 2003-04
  Università: Università degli Studi di Padova
  Facoltà: Psicologia
  Corso: Psicologia del lavoro e delle organizzazioni
  Relatore: Giovanna Axia
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 129

Lavoro bibliografico sul tema dei bambini e la guerra che, partendono da un'analisi del contesto "guerra", sviluppa i profili e le modalità di coinvolgimento dei bambini nei conflitti armati. Grazie alla definizione di queste tipologie di coinvolgimento è possibile appurare le conseguenze psichiche sul bambino e, sempre in forma bibliografica, proporre i possibili interventi di recupero, riabilitazione e reinserimento nella comunità. L'ultima parte della tesi vede un confronto tra la modalità di approccio "occidentale" e quella "rispettosa della cultura coinvolta" nelle emergenze umanitarie.

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INTRODUZIONE Bambini e guerra sembrano due termini in contrasto l’uno con l’altro ed invece scopriamo, più ci avviciniamo alla realtà dei giorni nostri, quanto siano vicini. Non è difficile trovare spiegazioni al fenomeno della guerra e neppure individuare motivazioni ai conflitti e agli scontri che hanno caratterizzato e caratterizzano la realtà passata e presente dell’uomo. Nella ricerca di interpretazioni riguardanti la guerra è però importante osservare i diversi aspetti che la definiscono. Uno di questi è l’aspetto economico, la lotta che ha lo scopo di conquistare nuove risorse fondamentali, di sfruttare il territorio di altri e ottenere dei profitti per il proprio paese o gruppo. Strettamente legato e interconnesso a questa dimensione è l’aspetto biologico ed evoluzionistico, dove il conflitto serve quale mezzo per favorire, sostenere o perpetrare la propria razza, specie, gruppo od etnia. Nelle guerre possono trovare spazio anche le ragioni culturali come, per esempio, quelle che tendono a promuovere un determinato stile di vita, di tradizioni e di idee. Tutti questi aspetti interagiscono fra loro costituendo i fattori e le situazioni che hanno motivato e causato i conflitti che ci sono stati nel mondo. Com’ è cambiata e come si è evoluta la guerra da un punto di vista intrinseco? La risposta a questo quesito è essenziale per poter capire quanto sia stretto il rapporto fra bambino e guerra. Gli aspetti economici, biologici, evolutivi e culturali riguardanti le battaglie cruente tra esseri umani sono rimasti per lo più immutati con il passare del tempo (possiamo aggiungere, come nuovo aspetto motivante le guerre, il contrastare il terrorismo internazionale anche se facilmente riconducibile agli aspetti sopra citati), mentre la dimensione intrinseca della guerra è mutata notevolmente. Nelle epoche passate gli scontri coinvolgevano comunemente gli eserciti, i quali lottavano gli uni contro gli altri 6

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