Questo sito utilizza cookie di terze parti per inviarti pubblicità in linea con le tue preferenze. Se vuoi saperne di più clicca QUI 
Chiudendo questo banner, scorrendo questa pagina, cliccando su un link o proseguendo la navigazione in altra maniera, acconsenti all'uso dei cookie. OK

Eficienta predarii-invatarii matematicii in ciclul primar prin rezolvarea si compunerea de probleme

- tratează rolul matematicii în ciclul primar
- activitatea de rezolvare şi compunere a problemelor în ciclul primar
- metode şi procedee de rezolvare a problemelor de matematică

Mostra/Nascondi contenuto.
8 CAPITOLUL II REZOLVAREA ŞI COMPUNEREA PROBLEMELOR ÎN CICLUL PRIMAR 2.1. Noţiunea de problemă în ciclul primar Noţiunea de problemă are o sferă largă care cuprinde o gamă variată de preocupări şi acţiuni în foarte multe domenii. În general, orice chestiune de natură practică sau teoretică care reclamă o rezolvare, o soluţionare, poartă numele de problemă. Altfel spus, ţinând cont de faptul că orice proces de gândire este declanşat de o întrebare pe care omul şi-o pune sau i se pune, se admite că formularea unui răspuns clar şi precis la o astfel de întrebare, constituie o problemă. Explicaţia dată problemei de matematică în Dicţionarul explicativ al limbii române este următoarea: chestiune în care, fiind date anumite ipoteze, se cere rezolvarea, prin calcule sau raţionamente, a unor date. Dificultate care trebuie rezolvată pentru a obţine un anumit rezultat. Deci, problemele de matematică reprezintă răspunsuri la anumite întrebări referitoare la preocupări şi acţiuni bazate pe date numerice. Ele au ca note comune: • structura lor, prin care se stabilesc relaţii de dependenţă între anumite valori, cantităţi sau mărimi exprimate prin numere; • felul de soluţionare, modalitatea stabilirii răspunsului, care se obţine cu ajutorul unor operaţii matematice, în care intervin valorile numerice respective. 2.2. Clasificarea problemelor Problemele de matematică pot fi clasificate după mai multe criterii: a. după conţinut: • practice – referitoare la mărimi; • teoretice – referitoare la numere, operaţii şi proprietăţile operaţiilor; b. după complexitate: • simple – probleme a căror rezolvare presupune o singură operaţie matematică;

International thesis/dissertation

Facoltà: Ştiinţe administrative

Autore: Monica Hera Contatta »

Composta da 85 pagine.

 

Questa tesi ha raggiunto 162 click dal 27/03/2009.

Disponibile in PDF, la consultazione è esclusivamente in formato digitale.