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I giudizi su Pindaro negli Scholia Vetera (Pitiche)

Informazioni tesi

  Autore: Silvia De Bellis
  Tipo: Tesi di Laurea Magistrale
  Anno: 2009-10
  Università: Università degli Studi di Lecce
  Facoltà: Lettere e Filosofia
  Corso: Magistrale in lettere classiche curriculum filologico-letterario
  Relatore: Pietro Giannini
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 131

Il lavoro prende in esame gli scoli antichi che contengono un giudizio su Pindaro. Tali scoli sono stati individuati sulla base dell’indice dell’edizione di A.B.Drachmann. Lo scopo dell’indagine è quello di individuare quegli scoli che contengono valutazioni, giudizi positivi o negativi, osservazioni interessanti per poter studiare le categorie, la terminologia e i procedimenti della critica letteraria antica. Essi possono essere distinti in diverse tipologie, secondo i vari aspetti del testo poetico ai quali fanno riferimento: lessico, peculiarità delle scelte di Pindaro, narrazione del mito, digressioni, morfologia e sintassi, opinioni di commentatori antichi, efficacia ed eleganza stilistica, casi particolari in rapporto con la tradizione. Tali scoli sono distinti secondo l’ordine alfabetico dei giudizi espressi. Alla fine di ogni gruppo di giudizi analoghi vi sono delle osservazioni conclusive. Per il testo degli scoli si è fatto riferimento all’edizione di A.B. Drachmann (Scholia Vetera in Pindari Carmina Lipsiae 1903-1927).

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3 PREMESSA Il presente lavoro prende in esame gli scoli antichi che contengono un giudizio su Pindaro. Tali scoli sono stati individuati sulla base dell’indice dell’edizione di A.B.Drachmann. Lo scopo dell’indagine è quello di individuare quegli scoli che contengono valutazioni, giudizi positivi o negativi, osservazioni interessanti per poter studiare le categorie, la terminologia e i procedimenti della critica letteraria antica. Essi possono essere distinti in diverse tipologie, secondo i vari aspetti del testo poetico ai quali fanno riferimento: lessico, peculiarità delle scelte di Pindaro, narrazione del mito, digressioni, morfologia e sintassi, opinioni di commentatori antichi, efficacia ed eleganza stilistica, casi particolari in rapporto con la tradizione. Tali scoli sono distinti secondo l’ordine alfabetico dei giudizi espressi. Alla fine di ogni gruppo di giudizi analoghi vi sono delle osservazioni conclusive. Per il testo degli scoli si è fatto riferimento all’edizione di A.B. Drachmann (Scholia Vetera in Pindari Carmina Lipsiae 1903-1927).

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