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Harry Potter fra tradizione e innovazione

Il lavoro esplora la storia, la critica e l'estetica della Children's literature.

Quando nel 1997 veniva pubblicato Harry Potter and the Philosopher’s Stone, nessuno avrebbe potuto immaginare che sarebbe diventato un caso editoriale. Nella letteratura per ragazzi non è impresa facile raggiungere il traguardo del titolo in classifica e solo Il Piccolo Principe si adornava di questo vanto. Uscire dal ghetto di quella che è stata definita “la grande esclusa” sembrava impresa impossibile, a meno di non tradire la sua stessa natura e divenire così un prodotto meticcio studiato a tavolino.
Partendo in sordina ma polverizzando le barriere, i romanzi della Rowling, diventano inaspettatamente un fenomeno di crossover. E per la prima volta si passa dalla sfera dei ragazzi a quella degli adulti, sconvolgendo la tradizione, che voleva il passaggio inverso.
Per la “children’s literature” si apre una nuova era: il mercato fiorisce e nuovi e vecchi autori escono allo scoperto, galvanizzati dal caso Rowling. La “grande esclusa” finisce sotto i riflettori e tanta attenzione non può che portare altrettante domande: quale è il vero fascino di Harry Potter? Che caratteristiche ha il mondo letterario dove nasce e che lo accoglie? E quale è la vera natura della letteratura per l’infanzia?

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3 Premessa Quando nel 1997 veniva pubblicato Harry Potter and the Philosopher’s Stone, nessuno avrebbe potuto immaginare che sarebbe diventato un caso editoriale. Nella letteratura per ragazzi non è impresa facile raggiungere il traguardo del titolo in classifica e solo Il Piccolo Principe si adornava di questo vanto. Uscire dal ghetto di quella che è stata definita “la grande esclusa” sembrava impresa impossibile, a meno di non tradire la sua stessa natura e divenire così un prodotto meticcio studiato a tavolino. Partendo in sordina ma polverizzando le barriere, i romanzi della Rowling, diventano inaspettatamente un fenomeno di crossover. E per la prima volta si passa dalla sfera dei ragazzi a quella degli adulti, sconvolgendo la tradizione, che voleva il passaggio inverso. Per la “children’s literature” si apre una nuova era: il mercato fiorisce e nuovi e vecchi autori escono allo scoperto, galvanizzati dal caso Rowling. La “grande esclusa” finisce sotto i riflettori e tanta attenzione non può che portare altrettante domande: quale è il vero fascino di Harry Potter? Che caratteristiche ha il mondo letterario dove nasce e che lo accoglie? E quale è la vera natura della letteratura per l’infanzia?

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Informazioni tesi

  Autore: Anna Bonacina
  Tipo: Tesi di Dottorato
Dottorato in Ladinistica, plurilinguismo e letterature comparate
Anno: 2006
Docente/Relatore: Stefano Calabrese
Istituito da: Università degli Studi di Udine
Dipartimento: Lingue e letterature straniere
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 280

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Parole chiave

critica letteraria
pedagogia
interviste
storia della letteratura
personaggi
harry potter
j.k. rowling
children's literature
estetica letteraria
lettaratura per ragazzi
definizione di children's literature
autori per ragazzi
traduzione
scrivere per bambini

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