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Qualificazione e recupero del Patrimonio edilizio scolastico esistente - Il caso della Scuola Materna ''Lopopolo'' in Bari

Tecniche d’intervento applicate al caso di studio

Gli interventi consoni con le strategie elaborate risultano confrontabili con quelli messi a punto nel caso di distacco del copriferro dagli aggetti, a patto di integrare le operazioni di impermeabilizzazione del manto di copertura ipotizzate come soluzione al problema dell’umidità per infiltrazione.

Si fa un breve cenno al rinforzo del solaio mediante piatti d’acciaio; una metodologia non richiesta nello specifico caso di studio ma adottata nella pratica costruttiva in richiesta a prestazioni resistenziali maggiori.
La tecnica si esegue partendo dalla preparazione delle superfici: si mettono a nudo le armature, che verranno eventualmente sostituite o integrate, e protette da strato di conglomerato cementizio. Si esegue poi l’applicazione di uno strato di primer in superficie, per migliorare la capacità di ancoraggio della struttura.

I piatti d’acciaio vengono opportunamente puliti e successivamente disposti in corrispondenza delle nervature; essi sono chiodati alle armature esistenti per creare una connessione vecchio/nuovo e garantire la trasmissione delle sollecitazioni, e sono ulteriormente fissati al supporto mediante incollaggio. Ai chiodi può essere affiancata una rete elettrosaldata ricoperta da materiale cementizio, per prevenire il distacco di laterizi e migliorare il grado di connessione.

Questo brano è tratto dalla tesi:

Qualificazione e recupero del Patrimonio edilizio scolastico esistente - Il caso della Scuola Materna ''Lopopolo'' in Bari

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Informazioni tesi

  Autore: Federica Raino
  Tipo: Laurea liv.II (specialistica)
  Anno: 2013-14
  Università: Politecnico di Bari
  Facoltà: Ingegneria
  Corso: Ingegneria dei Sistemi Edilizi
  Relatore: Fabio Fatiguso
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 272

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Parole chiave

ingegneria
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recupero
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edilizia
bari
riqualificazione
edilizia scolastica
patrimonio edilizio esistente
indagini diagnostiche

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