Rapporto tra filosofia ed educazione nell'attualismo gentiliano
Estratto della Tesi di Iolanda Coccurello

17 lo spirito l’esibirsi dell’ anima nel corpo non è che la forma più elementare di espressione, essendo il linguaggio verbale l’espressione più consona. “In sé, la materia non ha nell’ anima alcuna verità: in quanto per sé, l’ anima si separa dal suo essere immediato e se lo pone di fronte, come corporeità, che non può fare alcuna resistenza al penetrare di lei. L’anima che ha opposto a sé il suo essere e lo ha superato e lo ha determinato come l’ esser suo, ha perduto il significato dell’anima, dell’ immediatezza dello spirito. L’anima reale è relazione infinita di sé…. Tale è la coscienza” 9 . La filosofia di Hegel 10 può essere definita come “storicismo razionalistico:la realtà è progressiva manifestazione nel tempo dello spirito, che, come ragione assoluta, tende alla propria autocoscienza attraverso un processo dialettico lungo il quale si concretizza in determinazioni via via sempre più universali.” 11 La sintesi finale è costituita dall’ “identità di finito e infinito, in cui lo Spirito riconosce nel finito null’ altro che se stesso come frutto della propria opera: qui si realizza il regno della libertà, la conciliazione di tutte le contraddizioni e opposizioni.” 12 9 http://www.dellabiancia.it/filosof.htm 10 Hegel, Georg Wilhelm Friedrich (Stoccarda 1770 - Berlino 1831). Massimo esponente dell'idealismo tedesco, Hegel elaborò un imponente sistema filosofico che abbraccia tutti i campi del sapere, utilizzando la dialettica come strumento esplicativo con cui la ragione può pervenire a una comprensione del reale e della storia. 11 http://www.ilgiardinodeipensieri.eu/storiafil/pancaldi-2.htm 12 http://www.reocities.com/Athens/column/4778/edu/hegel-ped.htm
Estratto dalla tesi:
Rapporto tra filosofia ed educazione nell'attualismo gentiliano
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Informazioni tesi
Autore: | Iolanda Coccurello |
Tipo: | Tesi di Laurea |
Anno: | 2004-05 |
Università: | Università degli Studi Roma Tre |
Facoltà: | Scienze dell'Educazione |
Corso: | Scienze dell'Educazione |
Relatore: | Paolo Impara |
Lingua: | Italiano |
Num. pagine: | 184 |
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