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Audre Lorde: Black Female Autobiography in Late XX Century

Estratto della Tesi di Irene Lucia Federica Terracina

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that is epistemological (i.e. it regards the ways in which the subject gets to know his/her environment) and existentialist (i.e. it faces the issue of subjectivity’s precariousness while affirming its centrality in the perception of life). Autobiographical studies as a separated branch developed in the XX century from literary studies. Hence, along with existentialist speculation, other currents of the same period of time influenced their development. Modernist and post-modernist theories, for instance, fostered careful considerations of the problematic relationship between one and one’s setting, and of the Self versus the Other, and they surely had an impact on autobiographical studies. With roots that date back to Renaissance, Modernism highlighted the insubstantiality of a knowledge based on external (e.g. religious) principles. Hence, a change of perspective took place, and the ‘I’ came to be not the object as it was in the past, but the subject, the ‘I/eye’, the point from which the act of cognizance begins to be put to use. The recognition and respectability that the subject has come to acquire during 1900 is part and parcel of the reason why Gusdorf said that [t]his conscious awareness of the singularity of each individual life is the late product of a specific civilization. Throughout most of human history … the important unit is … never the isolated being – or, rather, isolation is impossible in such a scheme of total cohesiveness … . Each man … appears as the possessor of a role, already performed by the ancestors and to be performed again by descendants. (Olney 29-30) This underlines the importance of an autobiographer’s contingency’s role in determining the author position and role into a text and into his/her society. The ‘respectability of the individual’ might have concrete consequences for people whose “tradition begins with – and for the foreseeable future will continue to be informed by – an enforced awareness that the self cannot be taken for granted” (Werner 209), as African American people. “Certainly an "attempt of blacks to write themselves into
Estratto dalla tesi: Audre Lorde: Black Female Autobiography in Late XX Century

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Audre Lorde: Black Female Autobiography in Late XX Century

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Informazioni tesi

  Autore: Irene Lucia Federica Terracina
  Tipo: Tesi di Master
Master in Master di Primo Livello in American Studies
Anno: 2011
Docente/Relatore: Cristina Iuli
Istituito da: Università degli Studi di Torino
  Lingua: Inglese
  Num. pagine: 59

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