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Ritardo psicomotorio: intervento riabilitativo in acqua e in ambulatorio

Estratto della Tesi di Martina Gargiulo

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36 apprezzato, ma anche di ciò che ha limitato l'evoluzione del gruppo. Successivamente segue la fase dell'espressività motoria dove i bambini possono costruire e distruggere senza sensi di colpa, possano eseguire giochi sonori ricchi di pulsionalità ritmica, giochi di piacere senso motorio, giochi di avvolgimento tra le braccia, tra lenzuoli, o nell'acqua, giochi a nascondersi, a essere inseguiti, a riempire, svuotare, unire e separare. Ogni bambino è libero di esprimere la propria espressività motoria in un contesto ludico e di interazione. Fase importante è la fase della storia. I bambini riprendono il posto iniziale e ascoltano il terapista, che non si improvvisa narratore, poiché tutte le storie raccontate ai bambini constano di due registri. Il primo si basa sull'aumento dell'angoscia, che dà valore alla narrazione, partendo da temi che riguardano la paura di essere divorati, catturati, perduti, abbandonati, inseguiti e da altri temi che emergono dall'inconscio. Il secondo registro è basato sul ritorno alla rassicurazione emozionale. È molto importante che l'eroe della storia, col quale i bambini si identificano, sopravviva e trionfi sull'aggressore: lupo, strega, fantasma, serpenti; infatti la storia ha senso solo se l'eroe trionfa ed esce vincente di fronte alla ferocia o alla stupidità dell'aggressore. La storia magica è una risorsa utilissima per allontanare l'angoscia ed affermare la propria esistenza. Dopo la fase dell'espressività motoria e della storia, i bambini sono invitati a passare nello spazio riservato all'espressività plastica e grafica.
Estratto dalla tesi: Ritardo psicomotorio: intervento riabilitativo in acqua e in ambulatorio

Estratto dalla tesi:

Ritardo psicomotorio: intervento riabilitativo in acqua e in ambulatorio

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Informazioni tesi

  Autore: Martina Gargiulo
  Tipo: Laurea liv.I
  Anno: 2011-12
  Università: Università degli Studi di Roma La Sapienza
  Facoltà: Medicina e Chirurgia
  Corso: Terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva
  Relatore: Antonella Cerquiglini
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 92

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