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Lettura ad Alta voce: la cura degli altri e di sé alla luce delle Medical Humanities

Estratto della Tesi di Massimiliano Lanza

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Consapevolezza di sé, gestione delle emozioni e dello stress, empatia, relazioni e comunicazione efficaci, risolvere problemi, prendere decisioni, pensiero critico e creatività. Tali competenze possono essere raggruppate secondo tre aree:  Emotive: forniscono consapevolezza di sé, aiutano a gestire le emozioni e a controllare lo stress;  Relazionali: sviluppano empatia, comunicazione efficace, relazioni efficaci;  Cognitive: aiutano a risolvere i problemi, a prendere decisioni, sviluppano il senso critico e la creatività. Il termine di Life Skills è generalmente riferito a una gamma di abilità cognitive, emotive e relazionali di base, che consentono alle persone di operare con competenza sia sul piano individuale sia su quello sociale. In altre parole, sono abilità e capacità che ci permettono di acquisire un comportamento versatile e positivo, grazie al quale possiamo affrontare efficacemente le richieste e le sfide della vita quotidiana 3 . Efficacia della lettura Dopo quanto affermato sin qui, aggiungiamo che la lettura diventa efficace quando: Il lettore medesimo è concentrato su ciò che il testo propone: è necessaria una certa concentrazione quando si legge il testo, rispettandone la punteggiatura, evitando distrazioni e facendo sì che la lettura sia auto formativa anche per il lettore stesso, con la finalità di acquisire nuove conoscenze. Il lettore trasmette un messaggio a dei destinatari, i quali, ascoltando e memorizzando i testi proposti acquisiscono non solo conoscenze ma nuove competenze. (Batini, 2015) Il testo ha un linguaggio comune, utilizzabile per un pubblico di ascoltatori omogeneo, facilmente traducibile in un'altra lingua: il testo è semplice, di facile comprensione per tutti, per le persone meno acculturate (che non hanno avuto una buona formazione, causa le 3 http://www.lifeskills.it/le-10-life-skills (sito consultato in data 10 novembre 2015). 11
Estratto dalla tesi: Lettura ad Alta voce: la cura degli altri e di sé alla luce delle Medical Humanities

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Lettura ad Alta voce: la cura degli altri e di sé alla luce delle Medical Humanities

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Informazioni tesi

  Autore: Massimiliano Lanza
  Tipo: Laurea liv.I
  Anno: 2015-16
  Università: Università degli Studi di Torino
  Facoltà: Scienze Politiche
  Corso: Scienze dell'amministrazione
  Relatore: Vincenzo Alastra
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 60

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