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La société multiculturelle: comprendre l'Etranger

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<br/><b>PREFACE</b> <br/> <br/><b>INTRODUCTION</b> <br/> <br/><b>I. LA CULTURE</b> <br/> 1. Quelques allusions historiques<br/> 2. Les caract&eacute;ristiques de la culture<br/> 2.1. La culture en tant que apprentissage<br/> 2.2. La culture en tant que processus int&eacute;rieur et ext&eacute;rieur <br/> 3. Les fonctions de la culture<br/> 3.1. La fonction de m&eacute;diation<br/> 3.2. La culture en tant que production de sens<br/> 3.3. La culture et les valeurs<br/> <br/><b>II. LA CONNAISSANCE DE L'ETRANGER</b> <br/> 1. Les diff&eacute;rentes perspectives th&eacute;oriques sur la connaissance sociale<br/> 2. Les st&eacute;r&eacute;otypes et les pr&eacute;jug&eacute;s dans la connaissance de l'Etranger<br/> 2.1. Les diff&eacute;rentes th&eacute;ories sur les st&eacute;r&eacute;otypes et sur les pr&eacute;jug&eacute;s<br/> 3. Combien de pr&eacute;jug&eacute;s avons-nous?<br/> <br/><b>III. IDENTIT&Eacute;, DIFFERENCE ET PLURALIT&Eacute;</b> <br/> 1. Multiculturalisme: la valeur de la diff&eacute;rence<br/> 2. L'identit&eacute; multiculturelle<br/> 3. L'espace interculturel et l'acculturation<br/> 3.1. Des positions confront&eacute;es: entre &eacute;galit&eacute; et diversit&eacute;<br/> 3.2. Le processus d'acculturation<br/> 3.3. Les voies de l'acculturation<br/> 4. Un regard sur l'avenir<br/> 5. La multiculture et les femmes<br/> 5.1. Des voix de femmes dans un hammam<br/> 5.2. Les droits des femmes: des sp&eacute;cialistes de diff&eacute;rentes cultures confront&eacute;es<br/> <br/><b>IV. LA COMMUNICATION INTERCULTURELLE</b> <br/> 1. Le concept de communication<br/> 2. Un mod&egrave;le de comp&eacute;tence de communication<br/> 3. La communication et la culture<br/> 3.1. Le temps <br/> 3.2. La hi&eacute;rarchie<br/> 3.3. Le respect social et la correction politique<br/> 3.4. L'attribution et le maintien du status: la n&eacute;cessit&eacute; de sauver la face<br/> 4. Les probl&egrave;mes interculturels: l'incompr&eacute;hension linguistique<br/> 5. Le cas japonais<br/> <br/><b>V. LA COMMUNICATION NON VERBALE ET LA CULTURE</b> <br/> 1. Les fonctions de la communication non verbale<br/> 1.1. Exprimer des &eacute;motions<br/> 1.2. Communiquer des attitudes interpersonnelles<br/> 1.3. Pr&eacute;senter soi-m&ecirc;me<br/> 1.4. Soutenir, modifier, compl&eacute;ter, remplacer le discours<br/> 2. Les instruments de la communication non verbale<br/> 2.1. La cin&eacute;sique<br/> 2.2. Le pouvoir communicatif de l'espace: la prox&eacute;mique<br/> 2.3. L'aspect ext&eacute;rieur<br/> 2.4. La voix et les aspects non verbaux du parl&eacute;<br/> 2.5. Le temps et le contexte dans la communication non verbale<br/> <br/><b>TABLEAU: LE LANGAGE NON VERBAL</b> <br/> <br/><b>CONCLUSIONS</b> <br/> <br/><b>SOURCES BIBLIOGRAPHIQUES</b> <br/> <br/><b>SITOGRAPHIE</b> <br/> <br/><b>FILMOGRAPHIE</b> <br/> <br/><b>REMERCIEMENTS</b> <br/>
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La société multiculturelle: comprendre l'Etranger

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Informazioni tesi

Traduttore: Marco Casella
  Autore: Flaiani Donatella
  Tipo: Traduzione
  Anno: 2005-06
  Università: Università degli Studi di Macerata
  Facoltà: Scienze della Comunicazione
  Corso: Scienze della Comunicazione
  Relatore: Barbara Pojaghi
  Lingua: Francese
  Num. pagine: 177

Questo documento è una traduzione dall'originale:

"La società multiculturale: comprendere l'altro"

FAQ

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Parole chiave

acculturation
attitude
cinétisme
communication
communication et culture
communication interculturelle
communication non verbale
compétence communicative
culture
droits des femmes islamiques
fonction de la culture
hammam
identité multiculturelle
incompréhension linguistique
interculture
langage non verbal
préjugés
société multiculturelle
stéréotypes

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