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The role of Euro-English as a new potential variety in the multilingual European institutions: a social and linguistic study

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Indice della tesi: The role of Euro-English as a new potential variety in the multilingual European institutions: a social and linguistic study, Pagina 1
Table of Contents 
 
Introduction ...................................................................................................... 1 
Chapter One: English as a Global Language ................................................. 4 
1.1  Terminology ............................................................................................ 5 
1.2  The spread of English ............................................................................. 6 
1.3  Models of English  ................................................................................. 11 
1.4  English and Medieval Latin  ................................................................ ..15 
1.5  English as a global language and globalization . ................................... 17 
1.6  Reactions to the global spread of English  ............................................ 19 
Chapter Two: The use of English in Europe: a lingua franca? ................... 22 
2.1  Historical context of English in Europe .................................................. 24 
2.2  The knowledge of English in the European Union................................. 25 
2.3  English domains of use in Europe ......................................................... 29 
2.4  The domains of influence of English ..................................................... 31 
2.5  Domain loss in science ......................................................................... 35 
Chapter Three: Multilingualism in the European Union .............................. 38 
3.1  The European Union: a new perspective on languages, power and 
identity .......................................................................................................... 41 
Chapter Four: Languages and Multilingualism in the EU institutions ....... 48 
4.1  Institutional Multilingualism ................................................................... 48 
4.2  How does Institutional Multilingualism work? ........................................ 50 
4.3  The guarantee of Institutional Multilingualism ....................................... 51 
4.4  The need of a common lingua franca in the EU institutions .................. 53 
4.5  EU policies for multilingualism and the plurilingual citizen .................... 58 
4.6  English in the EU institutions ................................................................. 61

Chapter Five: Euro-English ........................................................................... 63 
5.1  The definition and Function of Euro-English ......................................... 63 
5.2  Euro-English within World Englishes ..................................................... 67 
5.3  The results of ELF research .................................................................. 73 
5.4  ELF: towards a definition of a new pedagogical model  ........................ 78 
5.5  ELF and the European Union  ............................................................... 80 
Chapter Six: English in the European Institutions: a micro study ............. 83 
6.1  Objectives, materials and methods  ...................................................... 83 
6.2  Questionnaires  ..................................................................................... 88 
6.3  Interviews with EU employees  ............................................................. 92 
6.3.1  Introduction  ................................................................................. 92 
6.3.2  Language use within the EU institutions before the big    
enlargement  .......................................................................................... 93 
6.3.3  The Enlargement of 2004 and 2007 ............................................. 95 
6.3.4  “Englishization”: enforcement of Language Policy  ...................... 99 
6.3.5  Unity in Diversity through Euro-English  ..................................... 103 
6.4  Interview with EU interpreters  ............................................................ 107 
6.1  Final Considerations  .......................................................................... 110 
Conclusions  ................................................................................................. 112 
Abstract  ........................................................................................................ 120 
Bibliography  ................................................................................................ 140 
Web Sites  ..................................................................................................... 147 
Appendix  ...................................................................................................... 148

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Informazioni tesi

  Autore: Veronica Simeone
  Tipo: Laurea II ciclo (magistrale o specialistica)
  Anno: 2010-11
  Università: Università degli Studi di Udine
  Facoltà: Lingue straniere per la comunicazione internazionale
  Corso: Lingue straniere per la comunicazione internazionale
  Relatore: Anna Pia De Luca
  Lingua: Inglese
  Num. pagine: 171

FAQ

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Parole chiave

english
lingua franca
multilingualism
variety
euro english
european institutions
world englishes

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