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''Copenhagen''di Michael Frayn: scienza, storiografia e linguaggi settoriali a teatro

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Anteprima della tesi: ''Copenhagen''di Michael Frayn: scienza, storiografia e linguaggi settoriali a teatro, Pagina 14
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Ciò che risalta in questa carrellata di testimonianze e ciò che rende al contempo problematico e 
interessante l’approfondimento di Frayn risiede nella contraddittorietà delle fonti. Il tema della 
bomba atomica e dell’individuazione delle responsabilità scientifiche e morali sfocia in una 
quantità notevole di informazioni. Ancora più confuso è il materiale relativo all’incontro di 
Copenaghen nel 1941.  
La difficoltà risiede nel riordinare prima e nel comprendere poi la reale dinamica dei fatti che 
costituiscono l’impianto dello spettacolo: si è visto che le stesse testimonianze dei protagonisti 
del famoso incontro differiscono perfino nei punti più elementari. Per quanto questa 
contraddittorietà possa risultare scomoda per la comodità della ricostruzione, dal punto di vista 
filosofico è perfettamente funzionale all’intento di Frayn: mostrare come il pensiero umano sia 
fortemente soggetto a “relatività”, e indeterminazione. Non vi è un unico modo di interpretare un 
evento, e se questo è valido per coloro che hanno vissuto i fatti in prima persona, lo è ancora di 
più per chi vi entra in contatto 
Il fatto che Frayn si sia confrontato con una documentazione così discordante non deve indurre a 
pensare che l’autore non abbia maturato una riflessione propria.  
Frayn infatti sembra alleggerire la portata delle accuse contro Heisenberg, ipotizzando una sorta 
di complotto degli scienziati tedeschi per fermare il progetto. Di questo si parla nello spettacolo; 
tuttavia l’impressione è che le strade della comprensione da parte del pubblico restino aperte.  
Frayn risolve il problema dell’ambiguità delle fonti rinunciando a chiarirle nel testo, 
riportandone quindi la sostanziale contradditorietà.  Ciò che è storicamente ambiguo nelle 
notizie sull’incontro del 1941 resta tale in scena, dove altrimenti si sarebbe avuta la pretesa di 
risolvere una disputa storica. 
 
 
1.3. Ipotesi ed invenzione. 
 
Frayn si è confrontato con fonti contraddittorie, il che ha richiesto un intervento dell’autore  per 
impostare e riordinare il materiale. Ancora una volta si riscontra una certa vicinanza al mestiere 
storiografico, in cui spesso bisogna ricorrere all’invenzione e all’ipotesi:

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Informazioni tesi

  Autore: Eleonora Fois
  Tipo: Laurea liv.II (specialistica)
  Anno: 2008-09
  Università: Università degli Studi di Cagliari
  Facoltà: Lingue e Letterature Straniere
  Corso: Traduzione letteraria e traduzione tecnico-scientifica
  Relatore: Francesco  Cotticelli
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 160

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