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Ruolo della televisione nella socializzazione dei minori

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8 mezzi caldi, (così Hitler nel condurre la sua dittatura nazista, riusciva a mascherare i suoi drammatici difetti utilizzando i media caldi quali la radio e il cinema. 8 La televisione, fornendo contemporaneamente un audio e un video, una parola e una immagine, richiede poco sforzo allo spettatore; al contrario dello sforzo alla lettura o all’attenzione per seguire la radio. Un inedito effetto di realtà, veniva assicurato dall’effetto congiunto dell’immagine e del suono. Sembrava quasi che l’obbiettivo della telecamera guidasse lo spettatore in situazioni insolite, prestigiose e comunque piacevoli. “Se la radio aveva industrializzato il tempo del suono, la televisione realizzava la contemporaneità del suono e dell’immagine”. 9 L’associazione suono – immagine era sicuramente molto forte, era come una “protesi elettronica” dell’occhio, un paio di occhiali utili per la visione di luoghi lontani, in tempi assolutamente ridotti. Ora l’uomo poteva entrare in luoghi che gli sarebbero stati preclusi, per esempio nella cattedrale dove veniva incoronata la regina d’Inghilterra. Il fatto che l’uomo qualunque potesse guardare da vicino la regina, dava l'idea di qualcosa di democratico. Ecco quindi che lo strumento televisivo appariva come una forma visiva di suffragio universale. I diritti della gente comune si estendevano. La televisione poteva apparire 8 Cfr. M. McLuhan, Gli strumenti del comunicare, il Saggiatore, Milano, 1990, pagg. 15-31. 9 Cfr. E. Menduni, Op. cit., pag. 17.
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Ruolo della televisione nella socializzazione dei minori

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Informazioni tesi

  Autore: Fabian Volti
  Tipo: Tesi di Laurea
  Anno: 2000-01
  Università: Università degli Studi di Sassari
  Facoltà: Scienze Politiche
  Corso: Sociologia
  Relatore: Antonio Fadda
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 171

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