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Le ragazze romni fra il campo e l'istituzione chiusa

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9 In questo viaggio attraverso la cultura zingara ho messo in risalto i ruoli e i compiti attribuiti alla figura femminile da parte della società zingara. Il quarto capitolo è incentrato sul concetto di devianza, in modo particolare sui tratti che caratterizzano il disagio zingaro e in modo più specifico sugli aspetti economici, familiari e culturali che caratterizzano la devianza della minore romì 4 . Il quinto capitolo riguarda il rapporto fra i minori zingari e il sistema penale minorile ed, in modo particolare, come il carcere, istituzione totale, sia vissuto dalla ragazza romnì. Nel sesto capitolo ho messo in risalto il concetto di rieducazione, evidenziando i ruoli e i compiti attribuiti ad alcune figure professionali, educatori e mediatori culturali, dato che rivestono un ruolo fondamentale nel processo rieducativo di queste giovani ragazze. In base ai risultati che emergeranno da questa mia ricerca, nel settimo capitolo, con il contributo di alcune figure professionali che lavorano quotidianamente a contatto con le giovani romnì, mi piacerebbe ipotizzare un possibile progetto teso a favorire la loro rieducazione e il loro reinserimento sociale. Ogni argomento è stato da me trattato partendo dal contesto generale per arrivare alla situazione particolare vissuta dalla ragazza romì. 4 Romì: sostantivo singolare usato per indicare i soggetti femminili appartenenti al gruppo etnico Rom.

Anteprima della Tesi di Simona Nora Angela Santopietro

Anteprima della tesi: Le ragazze romni fra il campo e l'istituzione chiusa, Pagina 3

Tesi di Laurea

Facoltà: Scienze della Formazione

Autore: Simona Nora Angela Santopietro Contatta »

Composta da 240 pagine.

 

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Disponibile in PDF, la consultazione è esclusivamente in formato digitale.