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Gli aspetti ludici del lavoro

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13 Fenomeni come l’allungamento dell’età giovanile, la crescita delle aspettative, la ridiscussione delle tappe che per tanto tempo hanno contraddistinto il passaggio all’età adulta (l’ingresso nel mondo del lavoro, l’uscita dalla famiglia di origine, la costituzione di un proprio nucleo familiare ecc..) diventano infatti essenziali per capire le trasformazioni che attraversano le nuove generazioni. 14 Inoltre, questi valori costituiscono la base culturale di quella che Richard Florida ha chiamato la nuova classe creativa. Non a caso l’autore chiama “classe” questa categoria emergente, che secondo le sue ricerche costituisce il 30% della forza lavoro negli USA; infatti se oggi identifichiamo il successo nella vita con un metro nuovo, questo è dovuto al fatto che i valori evidenziati da Inglehart come post-materialisti sono diventati, grazie all’importanza e al benessere di questa nuova e invidiata elite, il nuovo mainstream. Moltissimi, anche chi non fa parte della “classe creativa”, pretenderà e perseguirà questo nuovo modello di vita. E’ probabile che in breve tempo gran parte della nostra società sarà fondata su quei nuovi valori che ora stiamo associando solamente ai giovani e ai creativi. 15 Nel mondo del lavoro questi cambiamenti hanno causato un innalzamento valoriale degli obiettivi e delle motivazioni al lavoro. Si è passati da valori materialisti, come la bontà dello stipendio e la sicurezza del posto, a valori meno tangibili come il senso di realizzazione, tramite un lavoro stimolante e divertente, e la ricerca di socialità positiva sul lavoro . Accornero nota gli stessi mutamenti anche se ne dà una lettura meno ottimistica: <<Dal momento che i sacrifici delle famiglie consentono a non pochi giovani di essere selettivi rispetto all’impiego desiderato, il rischio è che questo “crescere senza lavoro” alteri i sistemi di valore: che nei ragazzi affievolisca l’etica dell’operosità costruita dalla civiltà industriale, e nelle femmine venga ridotta 14 COSETTI in Addabbo T.(2001) Il lavoro come cambia, come si rappresenta: metodologie studi e immagini del lavoro. Franco Angeli, Milano. 15 Florida R.(2002) L’ascesa della nuova classe creativa. Mondatori, Milano.
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Gli aspetti ludici del lavoro

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Informazioni tesi

  Autore: Marco Iacobucci
  Tipo: Laurea liv.I
  Anno: 2003-04
  Università: Università degli Studi di Roma La Sapienza
  Facoltà: Scienze della Comunicazione
  Corso: Scienze della comunicazione
  Relatore: Patrizio Di Nicola
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 104

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