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E-democracy come processo di coltivazione raffinata del consenso. La partecipazione ai processi decisionali nel policy making della P.A. locale

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CAPITOLO I – QUALE IDEALE DEMOCRATICO? 2 governati e governanti si deve riclassificare alla luce delle potenzialità offerte dalla rete: “E’ qui che oggi vedo consumarsi il conflitto moderno sulla libertà: l’individuo deve pretendere di essere cittadino con pieni diritti nella nuova società multimediale... Io vedo una nuova materia su cui stringere un nuovo patto di cittadinanza che è appunto la comunicazione come elemento abilitante all’esercizio dei diritti civili.” Soffermandoci sui primi due gruppi individuati da Elbacomunico, i termini della questione sono la Pubblica Amministrazione e la comunicazione, “due mondi – dice Vandelli – che hanno vissuto negli ultimi decenni trasformazioni davvero tumultuose, rapidissime, ma con un’inevitabile esigenza di incontrarsi con qualche parallelismo.” 3 Ed è sul nodo dell’estensione quantitativa del raggio d’azione dell’una e dell’altra che si realizza l’incontro, che è più di un parallelismo, è un connubio perfetto. Il tema dell’utilizzo delle nuove tecnologie per ridisegnare, attualizzare e rendere più democratico il processo democratico, scrive Grandi, “ha come obiettivo la verifica delle possibilità di raggiungere un effettivo godimento dei diritti di informazione e di cittadinanza per incidere sul processo di formazione delle decisioni. Questa urgenza è oggi condivisa da varie istituzioni nazionali o sopranazionali, che individuano come prioritaria la necessità di ri-legittimare la democrazia rappresentativa attraverso una modifica radicale del processo decisionale.” Secondo l’OECD, “La partecipazione attiva è considerata come una relazione basata sulla partnership con il governo, in cui i cittadini siano attivamente impegnati nel definire il processo e il contenuto della presa di decisione politica.” Il Rapporto sullo sviluppo della società dell’informazione elaborato dal Governo italiano nel 2000 indica tra i fenomeni più significativi: - il ruolo sempre più decisivo che potrebbero svolgere i cittadini che abbiano acquisito una cultura informatica; - l’esigenza di nuovi modi e nuove forme di partecipazione ai processi decisionali indotti da uno scenario nazionale ed internazionale caratterizzato dalla “diffusione di saperi, dal potenziamento dei sistemi e delle reti informative, dai nuovi concetti di cittadinanza e di governo.” 3 Vandelli L. “Introduzione”, in AA. VV. (2003) Come cambia la Pubblica Amministrazione. Politiche, progetti, esperienze in Emilia-Romagna, in Italia e in Europa. CLUEB, Bologna, p. 11
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Informazioni tesi

  Autore: Claudia Lopedote
  Tipo: Tesi di Laurea
  Anno: 2004-05
  Università: Università degli Studi di Bologna
  Facoltà: Lettere e Filosofia
  Corso: Scienze della Comunicazione
  Relatore: Roberto Grandi
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 279

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