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Oltre il viola. La psicosintesi, strumento pedagogico del nostro tempo

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uno dei fondatori, e la cui concezione vede la psiche quale sede delle potenzialità umane più alte, aprendosi alla dimensione spirituale. Le tematiche proprie della psicosintesi saranno approfondite nel terzo capitolo, che presenta le caratteristiche e i momenti di un percorso di formazione e autoformazione che, come abbiamo già visto, pone sempre al centro la volontà e la responsabilità di ciascuno. La psicosintesi non è applicabile solo in un ambito di autoformazione, è anche ricca di proposte per educatori, genitori o insegnanti che siano, che saranno analizzate nel quarto capitolo: dalla formazione degli educatori, all’educazione dei bambini e dei ragazzi, alle possibilità che si stanno aprendo anche nell’ambito della formazione aziendale, con una breve panoramica delle proposte psicosintetiche presenti oggi nell’educazione. Infine, il quinto capitolo darà conto del senso e della ragione del titolo di questa tesi: “Oltre il viola”, che si riferisce alla vibrazione cromatica dell’ultravioletto, reale anche se non percepibile, così come reale, anche se non percepibile, è l’ambito del transpersonale, che è stato oggetto della ricerca di Roberto Assagioli e del suo ultimo libro: Lo sviluppo transpersonale 13 . E’ proprio nel contatto con la dimensione transpersonale che l’uomo può trovare la risposta a quei bisogni di cui si accennava all’inizio, e la psicosintesi non solo afferma l’esistenza di questa dimensione invisibile, ma propone degli strumenti per consentire, a chi ne abbia la volontà, la conoscenza diretta di questo piano di coscienza. E’ questo uno dei contributi più preziosi che Roberto Assagioli ci ha lasciato. 13 R. Assagioli, Lo sviluppo transpersonale, a cura di Maria Luisa Girelli, Casa Editrice Astrolabio, Roma 1988, pubbl. postuma.
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Oltre il viola. La psicosintesi, strumento pedagogico del nostro tempo

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Informazioni tesi

  Autore: Elena Polli
  Tipo: Tesi di Laurea
  Anno: 2003-04
  Università: Università degli Studi di Milano - Bicocca
  Facoltà: Scienze della Formazione
  Corso: Scienze dell'Educazione
  Relatore: Paolo Mottana
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 200

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Parole chiave

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educazione
esistenzialismo
formazione
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immaginazione
jung
maslow
pedagogia
psicoanalisi
psicologia transpersonale
psicologia umanistica
psicosintesi
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