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Autismo y vivencias familiares

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9 Actualemente está la tendencia a abandonar como artificial la distinción de Rutter de los primeros 30 meses de vida como época de inicio. La naturaleza y el cuidado del autismo han sido objeto en estos cincuenta años de ásperas polémicas que, si de una parte se han revelado poco fructuosas a los fines de la mejoría de los conocimientos de esta condición, por otra parte han ayudado a la revisión de las contribuciones pioneras sobre el autismo. De hecho, originariamente, en la imagen común y en la comunidad científica, el autismo era coniderado un mal incurable de origen psíquico que anulaba las capacidades de relación social y de comprensión de las personas afectadas. Los sujetos autistas han sido considerados como «fortalezas vacías» (Bettelheim, 1967), personas cerradas al mundo, que rechazan todo contacto social y que viven en un mundo absolutamente suyo hasta el punto de no tocar y percibir lo que ocurre en la realidad circunstante. Los conocimientos sobre el autismo han cambiado decididamente y se han modificado en el curso de los últimos decenios. El origen psíquico de la enfermedad se ha puesto en discusión y se han formulado hipótesis de estudio que hacen hincapié sobre las causas orgánicas del autismo. Esta ampliación de conocimientos ha contribuido a abrir líneas de investigación relativas al tratamiento que no fuesen ligadas sólo a la terapia psicoanalítica, esto ha liberado a los padres de sentimientos de culpa vividos en los años precedentes y por consiguiente ha facilitado las relaciones con sus hijos autistas. Gracias a los testimonios de sujetos autistas en estado avanzado, han sido desacreditadas creencias como aquellas de querer estar encerrados en sí mismos, la incapacidad de sentir emociones y sensaciones. Las investigaciones y las observaciones sobre el autismo han permitido entender como en cada sujeto autista exista un modo interno de pensamiento y de sentimiento extremadamente vivo, pero a veces confuso y difícil de revelar y comprender (Venuti, 2003)
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Autismo y vivencias familiares

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Informazioni tesi

Traduttore: Concepción Ortuño Barrera
  Tipo: Traduzione
  Anno: 2004-05
  Università: Università degli Studi di Roma La Sapienza
  Facoltà: Psicologia
  Corso: Psicologia
  Relatore: Antonio Guidi
  Lingua: Spagnolo
  Num. pagine: 97

Questo documento è una traduzione dall'originale:

"Autismo e vissuti familiari"

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Parole chiave

autismo
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psicologia

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