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L'effetto di feedback basati sulla struttura delle reti sociali nell'interazione mediata da computer

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7Heider (1958) nelle triadi, a gruppi piø ampi, scomponendo un grafo (un gruppo) in differenti sottografi (sottogruppi) e analizzando le relazioni e l’equilibrio all’interno dei singoli gruppi e tra gruppi diversi. - La scuola di Harvard: i ricercatori di Harvard si sono inizialmente occupati di studiare i modelli delle relazioni interpersonali e il concetto di cl ique per poi passare, dopo il 1970 allo sviluppo di modelli algebrici per la SNA. Intorno agli anni Trenta e Quaranta, alcuni ricercatori di questa scuola dedicarono la loro attenzione alla scomposizione dei grafi e all’individuazione delle singole strutture che componevano ciascun grafo allo scopo di analizzarne le relazioni informali. I leader di questo filone di ricerca furono W. Loyd Warner (1898-1970), a cui dobbiamo l’introduzione del concetto di "clique" e di "intimal not-parental group" (Warner & Lunt, 1941), e Eltan Mayo (1880-1949), noto per i suoi studi alla centrale elettrica Hawthorne di Chicago e per l’ampio utilizzo e sviluppo che fece dei sociogrammi. Fu, per , il professore di Harvard George Homans (1910-1989) ad unificare in modo definitivo la sociometria di Moreno e le teorie di Warner e Mayo. La scuola di Harvard ebbe un’importante svolta intorno agli anni Settanta, soprattutto dal punto di vista teoretico e formale. Tra i protagonisti di questa svolta ci fu sicuramente Harrison C. White, il quale, gi negli anni Sessanta, si focalizz sugli aspetti formali della SNA e diede nuova linfa alla teoria dei grafi, introducendo alcuni elementi provenienti dall’algebra dei semigruppi, allo scopo di identificare le strutture presenti nei network non basandosi su categorie definite a priori, ma sulle strutture emergenti dei ruoli. Di grande rilievo furono anche gli studi di Mark Granovetter (1974) sull’importanza dei legami deboli di un network, e di Barry Wellman (1942-), che cre un gruppo di respiro internazionale, l’INSNA (International Network Society of Social Network Analysis) mirato alla collaborazione tra tutti gli studiosi di SNA. Un apporto particolare fu quello di Stanley Milgram (1933-1984), che svilupp un’originale teoria, quella dello "small world phenomenon", allo scopo di determinare quanti passi (o legami) sono necessari, in una popolazione ben definita, a fare in modo che due differenti attori sociali possano entrare in contatto tra loro. - La scuola di Manchester: il contributo degli antropologi di Manchester Ł costituito dai fondamentali studi sulle strutture relazionali che caratterizzano le
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L'effetto di feedback basati sulla struttura delle reti sociali nell'interazione mediata da computer

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Informazioni tesi

  Autore: Roberto Baù
  Tipo: Laurea liv.II (specialistica)
  Anno: 2007-08
  Università: Università degli Studi di Padova
  Facoltà: Psicologia
  Corso: Psicologia
  Relatore: Luciano Gamberini
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 115

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