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La motivazione nella scelta del tirocinio professionalizzante

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I bisogni di affetto sono seguiti dai bisogni di stima, di cui fanno parte successo, adeguatezza, padronanza, rispetto, posizione sociale, dominio, importanza, dignità e apprezzamento: tutti bisogni relativi all'esigenza di costruire un'immagine di sé positiva, cha fanno provare all’individuo sentimenti di fiducia in sé e autovalorizzazione. Rappresentano il trampolino per giungere al vertice della piramide motivazionale dove si collocano i bisogni di autorealizzazione, corrispondenti al massimo sviluppo delle possibilità individuali, che permettono ad ogni individuo di "diventare ciò che è capace di diventare ".5 Questi bisogni sono tra loro in rapporto gerarchico; questo sta a significare che non sarà possibile l'insorgenza di bisogni che nella piramide occupano una posizione superiore se non dopo l'avvenuta soddisfazione di bisogni di ordine inferiore; inoltre una volta soddisfatto un bisogno non genererà più motivazione, ma rimarrà potenzialmente attivo e potrà riemergere non appena si sarà allentata la sua gratificazione (Principio di dinamismo gerarchico).6 Per esempio, una persona che ha una bassa stima di sé difficilmente riuscirà a realizzarsi, perché con ogni probabilità avrà troppi problemi in quell'aspetto della propria vita per riuscire anche solo a desiderare davvero di migliorare e svilupparsi. 5 Cortese Claudio G. , Motivare, p .6, Raffaello Cortina Editore, 2001. 6 Ibidem, p. 6 6
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La motivazione nella scelta del tirocinio professionalizzante

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Informazioni tesi

  Autore: Eleonora Miconi
  Tipo: Laurea liv.I
  Anno: 2008-09
  Università: Università degli Studi di Udine
  Facoltà: Lingue e Letterature Straniere
  Corso: Relazioni pubbliche e pubblicità
  Relatore: Renata Kodilja
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 50

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