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Aspetti metodologici e tecniche di analisi circa le potenzialità dei servizi di supporto alla tutela della guida in stato di ebbrezza.

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15 livello di valutazione (positivo o negativo); della loro unicità e della loro salienza. È possibile identificare alcune sottocategorie degli schemi. La prima è l’immagine, che possiamo definire come un sottogruppo saliente di associazioni contenute in uno schema; a queste si collegano generalmente atteggiamenti o sentimenti globali. Uno schema può essere creato ex novo per aiutare i destinatari a categorizzare e comprendere un nuovo prodotto o servizio, per diversificarlo dalla concorrenza o per comunicarne l’innovazione in rapporto ai bisogni ai quali risponde. LO SCRIPT Uno script rappresenta una conoscenza relativa al come fare le cose attraverso uno schema speciale costituito da una sequenza di eventi. Così quando un soggetto esegue un’azione per la prima volta, farà una certa fatica ad apprendere e depositerà le informazioni in uno script che verrà attivato ogni qualvolta si ripeterà la medesima azione permettendo al soggetto un notevole risparmio energetico. IL FRAME Secondo Minsky un frame si configura come una struttura più generale (se si vuole più vicina al concetto di schema o di modello mentale), in cui possiamo ritrovare situazioni socialmente significative, oggetti del mondo, sequenze di azioni, descrizioni spaziali, tutti fattori che vengono descritti come insieme di aspettative. I frame si configurano come la base di qualunque operazione di categorizzazione e di comprensione. La loro funzione è quella di permettere al soggetto di ricostruire scene, contesti, significati, attraverso la presentazione di indici significativi che, grazie a processi di inferenza, per difetto, permettono di completare le parti mancanti o di ipotizzare significati impliciti o presupposti. Schemi, script e frame hanno quindi lo scopo di organizzare e strutturare le conoscenze accumulate, ma ciò non avviene in un unico modo e ad un unico livello. LE CATEGORIE TASSONOMICHE Gli oggetti nella mente sono organizzati in categorie tassonomiche che è possibile definire come un sistema categoriale formato da unità concettuali legate da rapporti di inclusione, il quale viene usato dalle persone per organizzare in maniera gerarchica i domini delle proprie conoscenze. In questo sistema le relazioni tra le diverse categorie possono essere analizzate sia in rapporto alla dimensione verticale (inclusione in diversi sottogruppi), sia in rapporto alla dimensione orizzontale (differenze e somiglianze tra elementi della stessa categoria). L’informazione all’interno di una categoria tassonomica può essere strutturata in modi differenti; gli oggetti che sono nella stessa categoria subiscono una massimizzazione della somiglianza o una minimizzazione della stessa con gli esemplari delle altre categorie. Questo fattore permette all’individuo di individuare differenze tra gli stimoli percepiti. L’oggetto maggiormente rappresentativo di una categoria si definisce prototipo. Almeno due fattori incidono sul fatto che qualcosa diventi prototipo di una categoria: la sovrapposizione delle caratteristiche ( il prototipo di una categoria in genere ha più caratteristiche comuni con i membri della stessa categoria; la frequenza con cui un oggetto è incontrato come un membro di una particolare categoria. l prototipo può non essere un prodotto o una marca esistente, ma solo l’insieme astratto delle caratteristiche.
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Informazioni tesi

  Autore: Silvia Blazina
  Tipo: Laurea liv.I
  Anno: 2009-10
  Università: Politecnico di Torino
  Facoltà: Architettura
  Corso: Disegno industriale
  Relatore: Eleonora Buiatti
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 196

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