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L'Arte e L'Espressività nel programma educativo e terapeutico di una comunità per minori e adolescenti

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16 «articolare», ed in latino nel termine arts-artis, «abilità di essere, di fare», in contrapposizione ad iners-inertis, «inabile, senz’arte». Nel senso antico arte era intesa come capacità, talento, ingegnosità. Attualmente la parola arte viene usata per indicare la produzione estetica e l’artista è colui che, grazie a particolari capacità creative e ad una spiccata abilità tecnica, è in grado di dare voce alle proprie sensibilità ed immaginazione 20 . Il Counseling o Counselling 21 , viene definito dall’Oxford Dictionary «consiglio da un consigliere-consulente» e fa riferimento ad un’attività di competenza relazionale che si serve di mezzi comunicazionali per agevolare l’autoconoscenza attraverso la consapevolezza e lo sviluppo ottimale delle risorse personali con il fine ultimo di migliorare lo stile di vita dell’utente, rendendolo più soddisfacente e creativo 22 . Il significato che assume l’arte, in un contesto di Counseling, va intesa come potenzialità che ognuno ha di elaborare il proprio vissuto e di trasmetterlo creativamente ad altri per facilitare uno stato di ben-essere, dove «essere» significa «stare, esistere» e quindi «star bene», «esistere bene», contrapposto a mal-essere, «esistere male, faticosamente, con insoddisfazione». È nello spazio tra il malessere e il benessere che è possibile lavorare con la metodologia dell’Art-Counseling, per ridurre il disagio e facilitare l'emergere della creatività, suggerendo tecniche che potenziano gli aspetti caratteriali positivi 20. Cfr. E. GIUSTI, I. PIOMBO, Arte cit., p. 21. 21. «I termini counseling - di provenienza statunitense - o counselling - di provenienza anglosassone - si sono affermati nella nostra cultura per designare questa professione […]. Si è preferito utilizzare il termine […] counseling invece che quello di counselling, perché è quello più antico, il primo nome attribuito a questa professione al momento della nascita». E. GIANNELLA, Etica e Deontologia nel Counseling professionale e nella Mediazione familiare.Competenze- Contatto-Confini. Ed. Sovera, Roma 2009, pp. 53-54. 22. Cfr. E. GIUSTI, I. PIOMBO, Arte cit., p. 63.
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L'Arte e L'Espressività nel programma educativo e terapeutico di una comunità per minori e adolescenti

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Informazioni tesi

  Autore: Angela Pia Fuscaldi
  Tipo: Laurea liv.II (specialistica)
  Anno: 2010-11
  Università: Università degli Studi di Foggia
  Facoltà: Scienze della Formazione
  Corso: Progettista e Dirigente dei servizi Educativi e Formativi
  Relatore: Giuseppe Mammana
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 201

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