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In viaggio tra realtà e rete internet. Verso un'educazione responsabile dell'utilizzo di Internet ai “minori stranieri non accompagnati”

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1 INTRODUZIONE Lo svolgimento del presente scritto affronta due temi differenti, ma correlati tra loro: il viaggio dei minori stranieri non accompagnati verso l’Italia e l’uso della rete Internet da parte di quest’ultimi. La riflessione che mi ha portato a voler affrontare i due temi mi è sorta durante il percorso di tirocinio formativo svolto presso la comunità per minori maschi stranieri non accompagnati dell’Istituto Don Calabria di Verona. Nella comunità, accanto ai minori stranieri non accompagnati, ho potuto conoscere le loro storie personali che mi hanno incuriosito ed emozionato, ma ho potuto anche osservare la loro tendenza ad un uso prolungato e continuativo della rete Internet. Essi, utilizzando gli smartphone, sono molto spesso in contatto con i loro connazionali, determinando così una difficoltosa integrazione nel Paese ospitante. Ponendomi il dubbio che il Web abbia incentivato la scelta di lasciare il loro Paese, già dettata da motivazioni di guerra e/o persecuzioni, ho voluto approfondire la rilevanza di Internet nella loro storia migratoria: dalla motivazione della partenza, durante il viaggio e attualmente in Italia. Per far ciò ho effettuato delle interviste semistrutturate ai giovani migranti non accompagnati della comunità veronese di cui si sono gentilmente offerti quattro ragazzi. Nell’elaborazione della tesi le mie interviste sono state integrate con altre testimonianze raccolte dall’organizzazione “Save the Children” sullo stesso tema. È risultato che alcuni migranti sono stati influenzati dai contenuti condivisi online dai propri connazionali all’estero, che durante il viaggio i cellulari venivano negati dai trafficanti di uomini e che in Italia Internet viene usato prevalentemente per “non pensare” alle sofferenze del passato e al futuro incerto. Nelle seguenti pagine ho cercato di esaminare in maniera più approfondita quanto ho appena accennato. Nel primo capitolo si è cercato di ricostruire a grandi linee il fenomeno migratorio che sta caratterizzando il ventunesimo secolo, si è mostrata la definizione di minore
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Informazioni tesi

  Autore: Serena Leali
  Tipo: Laurea liv.I
  Anno: 2016-17
  Università: Università degli Studi di Verona
  Facoltà: Scienze dell'Educazione
  Corso: Scienze dell'educazione e della formazione
  Relatore: Rosanna Cima
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 89

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Parole chiave

educazione
viaggio
migrazione
rete internet
minori stranieri non accompagnati
msna
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web
serena leali

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