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Empatia, pianto empatico e commozione: natura e processi della condivisione emotiva dalla vita reale alla sala cinematografica

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dell’oggetto percepito. Si tratta di schemi fatti da relazioni tra concetti da cui si diramano categorie e sotto-categorie. Dunque la nozione centrale coinvolge il concetto di schema ( 4 ) , vale a dire una struttura di conoscenza che caratterizza un concetto o una categoria. Bordwell e altri cognitivisti sostengono e dimostrano la centralità delle rappresentazioni mentali nella “lettura” o interpretazione di un film. La percezione si configura come un’attività basata sulla ricostruzione e sull’ipotesi. Le mappe cognitive o schemi mentali che “riconoscono” ciò che viene visto e permettono di processare i dati ai fini dell’interpretazione. 4.4 Percezione e Illusione Perché le persone rispondono emotivamente ai film pur sapendo che si tratta di finzione? Infatti, secondo alcuni teorici, nella percezione filmica svolge un ruolo centrale l’illusione di assistere a qualcosa di reale. Il dibattito corrente su film come illusione si genera da due approcci disciplinari distinti, la psicologia ( tra cui Ed Tan) che è a favore dell’effetto illusorio del film e la filosofia (tra cui Gregory Curie e Noël Carroll) che è contro. Lo psicologo Ed Tan (1996), sposta l’enfasi dallo spettatore che elabora ed interpreta attivamente a coloro che generano e manipolano le nostre risposte emotive attraverso mezzi narrativi e altri espedienti propri dell’arte cinematografica. Tan sostiene che i film sono in grado di suscitare in noi emozioni “genuine”: noi non stiamo semplicemente fingendo o simulando le credenze e i desideri di un personaggio immaginario ma siamo soggetti di un’illusione che ci porta a rispondere ( 4 ) Termine coniato, nell’ambito della psicologia cognitiva, da Bartlett nel 1932
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Empatia, pianto empatico e commozione: natura e processi della condivisione emotiva dalla vita reale alla sala cinematografica

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Informazioni tesi

  Autore: Carolina Marcos
  Tipo: Tesi di Laurea
  Anno: 2001-02
  Università: Università degli Studi di Siena
  Facoltà: Lettere e Filosofia
  Corso: Scienze della Comunicazione
  Relatore: Cristiano Castelfranchi
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 147

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Parole chiave

cinema
commozione
empatia
emozioni
contagio emotivo
fruizione cinematografica
pubblico cinematografico

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