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L'uso di posture corrette e posizioni adeguate nella gestione complessa ed articolata delle paralisi cerebrali infantili

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“Il poverissimo falegname Geppetto che vive in una stamberga, tanto povero che il fuoco per riscaldarsi ce l'ha disegnato su una parete. E un bel giorno chiede al vicino Mastro Ciliegia un pezzo di legno per costruire un burattino che gli tenga compagnia ("per sentirmi meno solo / mi son fatto un burattino / per avere l'illusione d'esser padre d'un bambino" canta Nino Manfredi in una delle canzoni del film). Grande è la sua meraviglia quando al termine dell'opera, la scultura inizia a parlare. E ancor più grande la sorpresa quando, al suo risveglio, Mastro Geppetto si ritrova davanti non più il burattino ma un bambino in carne ed ossa.” 1 Un intervento sulla postura e, quindi, sull’ausilio adeguato può essere anche percepito come la costruzione di un burattino, ma bisogna sapere che al risveglio, cioè al termine dell’intervento sul posizionamento, si deve trovare un bambino. L’ausilio acquista “un’anima” solo se è concepito come strumento a disposizione di chi, nella programmazione ed attuazione di attività per la relazione e l’apprendimento dei bambini con la P.C.I., si pone un adeguato problem solving rispetto alla postura ed alla posizione. 1 Alessandra Vitali, “Torna "Pinocchio" di Comencini, Gioiello della televisione che fu. La sceneggiatrice Suso Cecchi d'Amico: "Non può non affascinare"”, www.repubblica.it/online/spettacoli_e_cultura/benigni/comencini/comencini.html, Domenica 2 Marzo 2003.
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Informazioni tesi

  Autore: Luigi Di Prisco
  Tipo: Laurea liv.I
  Anno: 2001-02
  Università: Università degli Studi di Roma Tor Vergata
  Facoltà: Medicina e Chirurgia
  Corso: Scienze delle attività motorie e sportive
  Relatore: Patrizio Campofiorito
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 155

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Parole chiave

fisoterapia
riabilitazione
paralisi cerebrale infantile
disturbi psicomotori

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