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Dinamiche di Gruppo e Rapporto Giocatore - Allenatore

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Anteprima della tesi: Dinamiche di Gruppo e Rapporto Giocatore - Allenatore, Pagina 15
proprietà della squadra e cioè le caratteristiche biografiche (genere, 
età, razza, nazionalità e religione) e il livello di abilità dei giocatori. 
Naturalmente maggiore sarà l’omogeneità e maggiore sarà la 
coesione. Esempio pratico ci viene dato dalla squadra spagnola 
dell’Atletico di Bilbao dove giocano solo giocatori baschi di Spagna e 
di Francia.
Seconda dimensione, in riferimento alle proprietà della squadra, sono 
le abilità individuali e quelle che derivano dall’interazione fra i 
membri. All’inizio della stagione agonistica i giocatori possono 
mostrare un livello elevato di competenze individuali, ma un basso 
livello d’integrazione fra queste abilità. Pertanto il lavoro 
dell’allenatore sarà di realizzare il programma di allenamento che 
consenta l’emergere di un gioco di squadra in cui ogni giocatore trova 
la sua migliore utilizzazione. Inoltre, forze esterne al gruppo 
esercitano un’influenza sia sulla proprietà della squadra (legame 3a) 
che sui processi d’interazione nella squadra (legame 3b) e, 
conseguentemente, queste condizioni possono influire sulle 
prestazioni della squadra (legame 4). Un esempio a tutto ciò che è 
stato detto è costituto dalle trasferte transoceaniche dove il mancato 
adeguamento a cambiamenti del fuso orario può determinare problemi 
al singolo e al collettivo.
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Informazioni tesi

  Autore: Massimiliano Di Cesare
  Tipo: Laurea I ciclo (triennale)
  Anno: 2004-05
  Università: Università degli Studi di Teramo
  Facoltà: Scienze Giuridiche, Economiche e Manageriali dello Sport
  Corso: Scienze delle attività motorie e sportive
  Relatore: Salvatore Agresta
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 188

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