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Guide alla mobilità internazionale

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Anteprima della tesi: Guide alla mobilità internazionale, Pagina 2
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INTRODUZIONE
Confrontarsi con 
nuove realtà 
accademiche e 
sociali è una sfida , è 
importante disporre 
di strumenti efficaci.
Scopo ricerca 
La collaborazione con il Department of International 
Affairs del Politecnico di Torino ci ha fornito l’opportunità 
di applicare le conoscenze acquisite durante il nostro 
corso di studi in comunicazione visiva. La nostra ricerca 
si propone di ottenere  gli strumenti e le risorse neces-
sarie per riprogettare le guide alla mobilità internazio-
nale rivolte agli studenti coinvolti in progetti di scambio 
internazionale e che scelgono il Politecnico per il loro 
percorso di studi.
Obiettivi e finalità 
Per gli studenti in arrivo e in partenza confrontarsi con 
nuove realtà accademiche e sociali è una sfida, è impor-
tante perciò disporre di tutte le informazioni neces-
sarie per orientarsi. Analizzando le guide di partenza 
abbiamo rilevato alcune carenze che ne  ne limitavano 
la comprensione dei contenuti, impedivano l’usabilità  e 
riducevano l’affezione al prodotto.
Il nostro obiettivo era fronteggiare queste carenze ed 
implementare (in seguito alla ricerca) le guide per gli 
studenti in mobilità. Affinché potessero effettivamente 
usare questa guida come strumento per inserirsi al 
meglio nelle nuove realtà.
Metodologia di lavoro
Gli  attori principali del progetto sono due: l’Ufficio 
Internazionalizzazione, che ha espresso l’esigenza 
di rinnovare le guide e commissionato il lavoro e gli 
studenti, utenti finali.
Fin dall’inizio e poi nel procedere del  progetto è stato 
fondamentale tener conto delle esigenze di entrambi.
 Con l’Ufficio Internazionalizzazione si è instaurata 
una stretta collaborazione grazie a riunioni e incon-
tri a scadenza mensile durante i quali è stato possibile 
confrontarsi e condividere idee ed esigenze.
Anche lo scambio e il confronto con gli studenti è stato 
proficuo e fondamentale per la realizzazione delle Guide 
alla Mobilità Internazionale soprattutto nella fase iniz-
iale per scegliere le linee progettuali e poi in fase di 
chiusura del progetto.
In un primo momento è stata effettuata una ricerca 
relativamente a casi studio già esistenti e all’analisi delle 
guide a nostra disposizione. Ciò ha permesso di individ-
uare punti di forza e di debolezza delle guide esistenti 
fornendo spunti e indicazioni per decidere come imple-
mentare e riprogettare le vecchie guide.
 Con le conoscenze acquisite è stato possibile sviluppare 
un progetto embrionale e sottoporre alla committenza 
le prime linee guida. Qui sono emerse le prime esigenze

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Informazioni tesi

  Autore: Eliana Simionato
  Tipo: Laurea I ciclo (triennale)
  Anno: 2012-13
  Università: Politecnico di Torino
  Facoltà: Architettura
  Corso: Disegno industriale
  Relatore: Simona Gallina
Coautore: Francesca Morea
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 121

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