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La scuola a colori. L'Integrazione dei minori stranieri nella Comunità Montana Valle del Giovenco

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La migrazione è per tutti un evento cruciale, da non sottovalutare, da preparare con cura, poiché segna l’avvio di un nuovo capitolo nella storia familiare e l’inizio del nuovo viaggio nel mondo che li accoglie. Viaggio da sostenere nelle sue tappe, da facilitare nelle conquiste e da aiutare nelle soste, poiché comporta per i minori che ne sono coinvolti fatiche aggiuntive, ostacoli e sfide da superare. 1.2 Le diverse situazioni sociali e migratorie Crescere tra due culture, come avviene per i figli di immigrati nel nostro paese, costituisce un’eccellente opportunità: è la preziosa occasione di impadronirsi di una doppia ricchezza, quella di due mondi che possono rendersi fertili a vicenda. Affinché questa opportunità possa venire colta appieno, è necessario che i minori di origine straniera trovino le condizioni per superare alcune difficoltà che possono incontrare sul loro cammino. Alcuni di questi ostacoli dipendono dalla situazione sociale e migratoria in cui essi si trovano, altri da specifiche dinamiche legate proprio al crescere tra due culture. Sia per la situazione sociale che per quella migratoria, i minori stranieri si possono trovare in situazioni assai differenziate. È utile tenerlo presente, perché a diverse condizioni si accompagnano fattori di volta in volta favorevoli od ostacolanti la felice crescita psicologica dei bambini. Per queste differenti condizioni di partenza si possono distinguere diverse tipologie che caratterizzano la presenza dei bambini stranieri nel nostro Paese 4 : ¾ bambini nati in Italia da genitori con regolare permesso di soggiorno: questa è senz’altro la condizione più favorevole. I piccoli crescono 4 La distinzione così dettagliata delle diverse esperienze migratorie e psicologiche dei minori stranieri è stata in parte presa da M. MAZZETTI, in La difficoltà del crescere: minori stranieri e tutela, Atti del corso 2003, Provincia di Milano - Settore Politiche Sociali, pp. 70-73 11
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Informazioni tesi

  Autore: Anita D'Elia
  Tipo: Laurea liv.I
  Anno: 2007-08
  Università: Università degli Studi dell'Aquila
  Facoltà: Scienze della Formazione
  Corso: Scienze dell'educazione e della formazione
  Relatore: Alessandro Vaccarelli
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 82

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Parole chiave

accoglienza
atteggiamenti italiani
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immigrazione
infanzia
insegnanti plurilingue
inserimento scolastico
integrazione
interculturalità
lingua seconda
mediatori linguistico-culturali
minori stranieri
multiculturalità
percezione immigrati
questionario sull'immigrazione
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