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Primi ricordi e attacchi di panico: il caso di Linda

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da uno Stile di vita unico ed inimitabile; in questo sistema di memoria sono depositati 
gli eventi, le esperienze, le modalità di pensiero, il modo di lettura dei propri vissuti che 
ognuno sperimenta e rielabora durante la propria vita. I significati vengono via via 
costruiti,  attribuiti di maggiore e minore importanza o valenza affettiva, tramite la 
costruzione  della memoria semantica. Già i primi cognitivisti riconoscono l’importanza  
dei concetti delineati per la prima volta da Adler sui primi ricordi quali prototipi dello 
stile di vita: dalle prime esperienze infantili si delineano i capisaldi della ‘memoria 
procedurale’, che può essere rappresentata  in forma di ‘script’, ossia copioni, che 
descrivono come fare qualcosa e come adattare l’azione alle circostanze particolari . 
Essi vengono strutturati a partire proprio dalle prime esperienze infantili, sottostanno 
all’azione dell’individuo, e costituiranno quindi le principali linee guida del suo modo 
di agire e di muoversi nel mondo e nel contesto sociale [15]. L’apprendimento inizia 
dalla nascita, ed ha luogo grazie all’integrazione di stimoli sensoriali con risposte 
motorie, elaborazione di informazioni cognitive in cui sequenze che hanno successo 
sono apprese e ripetute, sino a che non divengono abituali. Se il bambino fa esperienza 
di risposte coerenti e prevedibili da parte delle figure affettive, sarà in grado di 
apprendere relazioni causali e spazio-temporali tra gli eventi atte ad un ordinamento 
cognitivo dell’informazione. Si tratta di un aspetto di conoscenza tacito, che regola il 
comportamento quotidiano; si tratta di un ‘sapere come fare’ qualcosa, una forma di 
apprendimento verso la realtà che il bambino apprende a fare per mettersi al sicuro [18]. 
L’elaborazione di un corretto sviluppo affettivo passa, secondo i più moderni autori del 
modello cognitivista, attraverso la ‘memoria per immagini’; consta di informazioni 
sensoriali che sono associate con sentimenti suscitati da stimoli incondizionati; si

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Primi ricordi e attacchi di panico: il caso di Linda

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Informazioni tesi

  Autore: Francesco Porta
  Tipo: Tesi di Specializzazione/Perfezionamento
Specializzazione in Psicoterapia Adleriana
Anno: 2007
Docente/Relatore: Claudio Cantoni
Istituito da: Istituto Alfred Adler - Ospedale San Carlo Borromeo
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 81

FAQ

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Parole chiave

attacchi di panico
disagio
linda
primi ricordi
psicoterapia
tecniche adleriane

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