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Uso del genere grammaticale nella lingua italiana e portoghese in ambito accademico

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Anteprima della tesi: Uso del genere grammaticale nella lingua italiana e portoghese in ambito accademico, Pagina 5
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Ci sono alcuni casi eccezionali che nonostante termino in –e o in –tore al 
femminile aggiungo il suffisso –essa, è il caso di dottore > dottoressa o professore > 
professoressa. 
Infine, ci sono i nomi indipendenti e i nomi di genere comune. I primi, avendo 
radici etimologiche diverse, hanno un genere grammaticale fisso, ad esempio padre 
e madre. I secondi sono contraddistinti solo dalla presenza dell’articolo o 
dell’aggettivo che li accompagna. Si tratta per lo più di sostantivi che designano 
grado di parentela, il nipote > la nipote o forme sostantivate di participio presente, un 
insegnante > un’insegnante. 
Si vuole aprire una parentesi per il suffisso –essa utilizzato per la formazione 
del femminile di forme terminanti in –o, in –e ed in –a. Etimologicamente il suffisso 
deriva dal latino volgare -ĭssa che a sua volta viene ripreso dal greco -ίσσα. 
Semanticamente i sostantivi maschili terminanti in –o assumevano un valore ironico 
o spregiativo al femminile: medico > medichessa, avvocato > avvocatessa. Ci sono 
anche diverse attestazioni per il termine medichessa, una tra queste è la forma 
glossata nel Dizionario universale critico-enciclopedico della lingua italiana di 
Francesco D’Alberti pubblicato tra il Settecento e l’Ottocento
10
. Dalla seconda metà 
dell’Ottocento il termine viene raramente utilizzato, se non in chiave ironica o con 
significato di colei che possiede poteri guaritori/magici. Il termine medichessa viene 
 
 
 
 
 
10 
Nella consultazione linguistica a firma di Cecilia Robustelli, intitolata Donne al lavoro: ancora sul 
femminile dei nomi di professione, si riporta la definizione di medichessa nell’opera di D’Alberti: «s.f. di 
medico, ed è nome per lo più detto per ischerzo», e vi è un rimando principalmente alla forma di medicatrice.

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Uso del genere grammaticale nella lingua italiana e portoghese in ambito accademico

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Informazioni tesi

  Autore: Giorgia Pinelli
  Tipo: Tesi di Laurea
  Anno: 2018-19
  Università: Università degli Studi di Pisa
  Facoltà: Lingue e Letterature Straniere
  Corso: Lingue e Letterature Straniere
  Relatore: Valeria Tocco
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 56

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Parole chiave

genere grammaticale
femminismo nella lingua
sessismo linguistico
alma sabatini
maschile inclusivo
attivismo linguistico

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