Valutazione dell’efficacia di un intervento di musicoterapia in pazienti oncologici

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1.2.2. La Musicoterapia creativa di Paul Nordoff e Clive Robbins 
La Nordoff-Robbins Music Therapy (NRMT) viene definita dal Nordoff-Robbins 
Center for Music Therapy dell’Università di New York come: “L'approccio 
basato sulla convinzione che esista una musicalità innata che risiede in ogni 
essere umano che può essere attivato al servizio della crescita e dello sviluppo 
personale. Questo potenziale auto-attualizzante è più efficacemente 
risvegliato attraverso l'uso dell'improvvisazione musicale in cui la creatività 
innata dell'individuo viene utilizzata per superare le difficoltà emotive, fisiche 
e cognitive. In questa forma di co-creazione, i clienti assumono un ruolo 
attivo nella creazione di musica insieme ai loro terapisti su una varietà di 
standard e strumenti specializzati. Perché gli strumenti possono essere scelti 
che sono espressivamente gratificanti ma non richiedono competenze 
particolari per suonare, non è richiesta alcuna esperienza o formazione 
musicale precedente di clienti” (Youngshin, 2005). 
Questo modello è nato dal lavoro svolto da Paul Nordoff, pianista e 
compositore, e Clive Robbins, educatore, con bambini affetti da disturbi lievi e 
gravi di apprendimento, tra cui la sindrome di Down, da autismo, da disabilità 
psico-fisiche e da disturbi dell’udito (Youngshin, 2005). Lo scopo del loro 
lavoro fu quello di trovare il modo di dare ai bambini l'accesso diretto 
all’esperienza musicale e studiare esattamente come il gioco dei bambini 
rivelasse qualcosa su sé stessi e sulla possibilità di una "terapia fondata sulla 
musica" (Ansdell, Pavlicevic, 2010). Anche se Nordoff e Robbins non vedevano 
la NRMT come una forma di psicoterapia, un gran numero di musicoterapisti 
ha integrato la pratica della NR con la psicoterapia musicale.  
In questo approccio, il primo compito del terapeuta è entrare in contatto con 
ogni cliente attraverso un incontro musicale. Inoltre, una componente 
essenziale è scoprire e connettersi con l'essenza o lo spirito dell'altro. Una 
volta eseguito questo compito, si inizierà a vedere il mondo attraverso gli 
occhi del paziente (Jacqueline, Birnbaum, 2014). 
 
1.2.3. La musicoterapia analiticamente orientata di Mary Priestley 
La Musicoterapia Analitica è l’uso simbolico della musica improvvisata dal 
musicoterapeuta e dal cliente per esplorare la vita interiore del cliente e 
offrire uno stimolo alla crescita. Non è una lezione di musica, né di 
psicoanalisi, o una terapia magica che mette il terapeuta o il paziente in 
condizione di superare tutti i problemi; è piuttosto una forma di trattamento 
come qualsiasi altra con i propri limiti e controindicazioni (Priestley, 1980).