learning organization, materiale disponibile:

  • La motivazione come leva strategica dopo una riorganizzazione aziendale

    Autore: Massimo Soccol

    Abstract: In questa tesi si descrivono gli effetti dell’attuale crisi economica sulle organizzazioni, si citano dati statistici di dominio pubblico sull’economia italiana a mondiale e da questa prima visione si procede con l’illustrare come le organizzazioni possono reagire per non soccombere. Di fronte alla prospettiva di cessare la loro attività, le aziende piccole, medie e grandi hanno dovuto dolorosamente tagliare tutte le spese che per l’immediata sopravvivenza hanno ritenuto superflue. Molte »
  • Il coordinatore infermieristico e la gestione della conoscenza: progetto di Knowledge Management in Area Vasta in Area Vasta Centro

    Autore: Stefano Paoletti

    Abstract: Abstract Il Knowledge Management rappresenta uno strumento importante nel processo di crescita delle conoscenze degli infermieri. In questo progetto viene sviluppato un percorso al fine di rendere le conoscenze derivate dall’ultime evidenze, best practice, linee guida e quant’altro disponibile a tutti i professionisti di area vasta prima e successivamente a livello nazionale. Il coordinatore infermieristico si pone come innovatore, che stimolando il gruppo infermieristico alla ricerca da il »
  • Nuove tecnologie e pratiche emergenti per lo sviluppo organizzativo

    Autore: Laura Gioria

    Abstract: Il presente lavoro si propone di analizzare il processo di introduzione di alcune tecnologie, ovvero siti di social network, i serious game ed il digital storytelling, nelle esperienze di apprendimento organizzativo. In Italia questa introduzione è relativamente recente, per cui troviamo rare applicazioni e ancora meno ricerche, così che gli studi a cui fare riferimento sono prevalentemente presenti in area anglosassone. Quali fattori ambientali spingeranno le aziende verso l’adozione di nuove »
  • Organizzazione, gestione e motivazione delle risorse umane

    Autore: Rosa Alosco

    Abstract: La tesi tratta i problemi organizzativi, della gestione delle risorse umane e della motivazione del personale considerando le interdipendenze tra questi diversi aspetti. L’obiettivo è considerare le tre diverse prospettive che frequentemente sono sviluppate in maniera disgiunta secondo una visione unitaria più idonea alla realtà aziendale moderna. La tesi coniuga gli aspetti teorici con un'esperienza pretica (partecipazione in qualità di Friends stagista volontaria ai Campionati Mondiali di »
  • La scuola come learning organization

    Autore: Eleonora Vera

    Abstract: Dinanzi alle profonde trasformazioni prodotte dalla globalizzazione e dallo sviluppo scientifico e tecnologico, non possiamo ignorare l'esigenza di una complessiva ridefinizione pedagogica delle categorie di comprensione delle dinamiche soggettive, interindividuali, interorganizzative e intrasistemiche. Diventa sempre più urgente, se si vuole restituire credibilità al sistema-scuola, senso e plausibilità alla ricerca, un processo di ridefinizione teoretica delle centrali categorie della »
  • Il knowledge management come fattore strategico per la creazione di valore

    Autore: Giulia Delton

    Abstract: Nel corso di queste pagine analizzeremo attraverso un percorso semplice e lineare quella che oggi viene definita “knowledge based economy” (capitolo I), daremo un senso al concetto di knowledge Management (capitolo II) e di social network analysis (capitolo III); percorreremo i nuovi fondamenti della strategia organizzativa e della complessità della stessa (capitolo IV); inoltre osserveremo le potenzialità nascoste di un sistema di gestione della conoscenza (capitolo V). »
  • E-Government: una sfida per le istituzioni. Indagine sul processo di innovazione nel Servizio Gare e Contratti della Provincia di Bologna.

    Autore: Ivan D'elia

    Abstract: L’impatto delle nuove tecnologie sta cambiando radicalmente la struttura della società e il nostro modo di vivere. Alla luce di questi cambiamenti la seguente indagine ha come oggetto di analisi il processo di E-government attuato nella Pubblica Amministrazione ed in particolare l’impatto che questo processo ha avuto nel Servizio delle Provincia di Bologna da me preso in esame: il Servizio Gare e Contratti. Il seguente paper si struttura in due parti, una di tipo teorico e l’altra di tipo »
  • Le Learning Organizations

    Autore: Melita Di Giovanni

    Abstract: L'attuale scenario sociale, dove i cambiamenti e le innovazioni sono all'ordine del giorno, è contraddistinto da ampi margini di complessità e di incertezza che rendono difficile ogni tentativo di categorizzazione in schemi e strutture lineari. In tale contesto sociale, anche le organizzazioni di tipo classico, che per tanto tempo hanno costituito un tentativo di semplificazione della realtà, perdono la loro ragion d’essere e lasciano spazio a nuovi paradigmi più flessibili e adatti alle »
  • L’apprendimento organizzativo nei contesti interculturali. La funzione mediatrice della Programmazione Neuro Linguistica

    Autore: Roberto Ciolfi

    Abstract: Cosa accade nelle situazioni in cui persone con appartenenze culturali diverse si incontrano, o iniziano a lavorare insieme, e come è possibile mi-gliorare tale relazione utilizzando delle tecniche specifiche, è l’obiettivo del presente lavoro. Le realtà aziendali attuali sono sempre di più immerse nelle dinamiche proprie della globalizzazione, e nell’avviare e nel rendere costante un proces-so di formazione permanente e continua, è opportuno utilizzare delle tecni-che efficaci di »
  • Nuove tecnologie, organizzazioni formative e funzioni del dirigente scolastico nella scuola dell'autonomia

    Autore: Luciana Mazzocchi

    Abstract: Scopo della tesi è stato lo studio sul rapporto tra nuove tecnologie, organizzazioni formative e dirigenza scolastica nello scenario dell’odierna società della conoscenza che impone per chiunque la necessità di una formazione continua tramite l'istruzione e la formazione durante l'intero arco della vita. Vale a dire apprendere ad apprendere grazie all’azione del dirigente scolastico che predispone la scuola come learning organization, utilizzando anche le nuove tecnologie, internet in »