multicultura, materiale disponibile:

  • Andando incontro alla diversità

    Autore: Noemi Giuliani

    Abstract: La seguente tesi intende affrontare alcuni aspetti della multiculturalità che si ripercuotono inevitabilmente all'interno dei contesti educativi. Di qui si è pensato di proporre il cinema interculturale come possibile strumento operativo privilegiato. »

  • L'immigrazione nell'Alta Valle del Foglia: il caso di Lunano

    Autore: Angelica Amati

    Abstract: L’Italia da grande paese di emigrazione che è stato, è diventata Paese di immigrazione. E’ necessario specificare come il flusso di immigrazione inizialmente abbia interessato, in misura prevalente, alcuni grandi centri urbani con capacità di attrazione maggiore, per passare poi (nei primi decenni degli anni Settanta) in alcune aree periferiche, tra le quali può essere considerata anche la nostra regione, le Marche. A tal proposito ho condotto un’indagine a tappeto visto le dimensioni del mio »

  • Multicultura, Scuola e Territorio - Studio di caso in una scuola di Roma

    Autore: Francesca Torti

    Abstract: Le migrazioni internazionali sono uno dei maggiori oggetti di ricerca empirica e di analisi teorica avviate e sostenute oggi dalle scienze sociali. Fare considerazioni a fronte di ciò che si è venuti a scoprire e a ricercare, in una seppur piccola indagine, vuol dire venire a conoscenza di alcune sfaccettature all'interno di una complessa tematica, quale è quella dell'immigrazione. Vivendo da sempre nella borgata Finocchio; ho visto negli anni un incremento esponenziale di stranieri al quale »

  • Medicina comunitaria e educazione alla cittadinanza in contesti multiculturali: la Escuela Latinoamericana de Medicina di Caracas

    Autore: Fabiana Movalli

    Abstract: Nel 1978 la mancanza di accesso ai servizi sanitari per le popolazioni povere localizzate nelle zone rurali di molti paesi, condusse l’Organizzazione Mondiale della Salute (OMS) ad adottare la Dichiarazione di Alma Ata, che mirava al raggiungimento di una “Salute per Tutti” ottenuta attraverso un’assistenza medica di primo livello di carattere universale. Sfortunatamente, però nei decenni successivi, le politiche neoliberali d’indebolimento delle istituzioni pubbliche soppiantarono questa »

  • Bilinguismo e identità culturale. Il caso dell'Alto Adige.

    Autore: Luana Tomasi

    Abstract: Non è solo immergendosi fisicamente in un ambiente culturalmente diverso che si può comprendere le ragioni del diverso, ma è fondamentale comunicare per poter entrare in vero contatto con una cultura. Pensavo con invidia all’Alto Adige perché riconoscevo come un grosso vantaggio la possibilità di essere immersi dalla nascita in una realtà bilingue che avrebbe permesso di parlare da subito due lingue, impararne una terza o una quarta con più facilità, ma anche potersi sentire più vicini al »

  • Valorizzare la varietà linguistica nella classe multiculturale

    Autore: Valentina Caracausi

    Abstract: Ambito di interesse dell'elaborato è il fenomeno del multilinguismo e del multiculturalismo presente nella scuola di oggi divenuta sempre più plurale. In particolare, il percorso svolto all'interno della classe si è articolato sulla varietà linguistica intesa, in senso lato, come la compresenza di più idiomi che contraddistinguono il repertorio linguistico di ciascun individuo, di cui anche il dialetto entra a far parte. Dare valore alla lingua d'origine del bambino straniero favorisce il »

  • Percorsi dell'Interculturalità

    Autore: Paolo Bosso

    Abstract: Con questo elaborato cercherò di sviluppare il concetto di intercultura partendo dalle categorie che esso implica, come ad esempio cultura e multiculturalismo, per poi passare all’analisi delle possibilità di un dialogo interculturale e approdare, quindi, alla possibilità di un’etica interculturale. Avvenimenti significativi degli ultimi decenni (come il crollo del muro di Berlino e l’espansione del mercato asiatico) hanno determinato l’esplosione di fattori da tempo latenti, scatenando »

  • Successo e insuccesso scolastico delle seconde generazioni

    Autore: Laura Misiti

    Abstract: Negli ultimi anni il numero di studenti stranieri nelle nostre scuole è aumentato vertiginosamente. Questo studio ha messo in evidenza, non solo l'aspetto numerico del fenomeno, ma anche le difficoltà che studenti e insegnanti devono affrontare e le strategie che si mettono in atto per superarle,portano come esempio, una esperienza di una scuola secondaria superiore, in cui gli studenti stranieri, non solo sono ben integrati ma, in alcuni casi, raggiungono risultati eccellenti. »

  • La psicologia di comunità di fronte alla sfida dell'immigrazione: chiavi di lettura, metodi e strumenti di intervento

    Autore: Luisa Fontana

    Abstract: - Il fenomeno migratorio sta assumendo nel nostro Paese dimensioni sempre più consistenti: a fine 2004, si rilevano 2,7 milioni di immigrati regolari, cui vanno aggiunte le presenze irregolari, stimate tra le 200.000 e le 800.000 unità; l’incidenza sulla popolazione totale è del 4,5%. - Di fronte alla rilevanza di tale fenomeno, come si muovono le discipline psicosociali e, in particolare, la psicologia di comunità? Allo stato attuale, tali discipline si sono occupate solo marginalmente »

  • Fenomeni migratori. L'uscita in un quartiere etnico come strumento educativo.

    Autore: Anna Costa

    Abstract: Gli immigrati sono persone con le quali viviamo tutti i giorni che, proprio per questa convivenza, fanno parte del nostro mondo di riferimento. Sono persone che lavorano qui, qui nascono i loro figli, qui è la loro vita e il loro futuro. La società multiculturale e multietnica anche in Italia è ormai una realtà. La multiculturalità – come scrive Duccio Demetrio – “è un dato di fatto i cui sviluppi appaiono irreversibili e incontenibili proprio perché quanto va accadendo non potrà mai essere »