cognitivismo, materiale disponibile:

  • Il marketing mediato dal contesto sociale: appartenenza al gruppo e decisioni d'acquisto

    Autore: Stefano Sgambati

    Abstract: Lo studio del comportamento del consumatore ha carattere interdisciplinare. Numerose discipline, infatti, dall’economia alla psicologia, dalla sociologia all’antropologia, sanno offrire chiavi di lettura che, piuttosto che escludersi l’una con l’altra, si completano per offrire una rappresentazione articolata e approfondita del consumatore. Sebbene non ci sia una disciplina in assoluto migliore, alcune possono offrire strumenti e interpretazioni più efficaci in funzione dell’ambito di studio. »

  • Le emozioni distruttive. Occidente ed oriente a confronto

    Autore: Deborah Falzone

    Abstract: Scopo della presente tesi di laurea di primo livello, di tipo compilativo, è quello di prendere in considerazione il concetto di emozione distruttiva e, tra le sue molteplici manifestazioni, la rabbia, il desiderio e l’illusione. L’elaborato è stato articolato in complessivi tre capitoli: il primo ha preso in considerazione il concetto di emozione quale è stato elaborato nella storia degli studi e delle ricerche. Il secondo capitolo si è proposto di analizzare due concetti profondamente »

  • Le emozioni: un filo rosso nell'indagine sulla coscienza, l'ipotesi di Damasio

    Autore: Giuseppe Andrea Messina

    Abstract: Il corpo della tesi è diviso in due capitoli centrali: 2 e 3. Nel capitolo 2 tratterò l’emozione come la base evolutiva codipendente della ragione: in effetti, esistono situazioni in cui le emozioni possono completamente sostituire la ragione, specie all’alba dei tempi dell’origine dell’uomo. L’emozione che definiamo paura è, di fatto, un programma di azione emozionale, del tutto automatico. Esso permette alla maggior parte di noi di rispondere in modo immediato di fronte ad una minaccia. È »

  • La stereoscopia

    Autore: Elisabetta Bacconi

    Abstract: La visione di immagini tridimensionali e la possibilità di riprodurle ha da sempre affascinato l’uomo. La stereoscopia è una tecnica per la rappresentazione della tridimensionalità a partire da immagini piatte. Il metodo è basato sulla fisiologia degli occhi umani, i quali riescono a riprodurre l’illusione di profondità principalmente perché sono disposti orizzontalmente a qualche centimetro tra loro. Questo produce due illustrazioni con un punto di vista leggermente diverso. Il cervello »

  • Apprendere con difficoltà. Problematiche psicopedagogiche.

    Autore: Francesca Rogondino

    Abstract: Il lavoro di tesi nasce dall'esigenza di approfondire un discorso sul complesso processo di apprendimento e sulle relative difficoltà. Tale cammino non sempre appare fluido e semplice da affrontare; spesso vi si incontrano ostacoli che portano il bambino a vivere situazioni di disagio anche nella vita quotidiana. Il lavoro nasce dalla necessità di conoscere in che modo questo problema è diffuso nella società attuale, come viene interpretato dalla società stessa e come il soggetto coinvolto »

  • Autismo, cognitivismo e scienze cognitive

    Autore: Sergio Chieregato

    Abstract: Con questo lavoro mi sono proposto di dimostrare che gli approcci nati e pensati per l'autismo, e maggiormente utilizzati in ambito psicoeducativo, non prevedono interventi a base cognitiva. Ho cercato di spiegare come questa assenza sia il risultato di alcune errate convinzioni che meriterebbero un maggior approfondimento, ed andrebbero superate, quali: 1. La convinzione che il soggetto autistico sia, comunque, un ritardato mentale medio-grave, anche se tale convinzione, come dimostreremo, »

  • La percezione del rischio radiologico da parte dell’utenza e riflessioni sui processi di comunicazione

    Autore: Domenico Di Francesco

    Abstract: L’idea di fare un lavoro sulla percezione del rischio radiologico da parte del pubblico nasce da una curiosità e da un esigenza. La curiosità è quella di capire cosa pensano le persone in merito ai raggi X; che livello di conoscenza esse hanno della radiologia e del rischio radiologico; con quale spirito affrontano un esame radiologico, sia esso una semplice RX articolare o un esame più impegnativo in dose, come una TC. La curiosità diventa esigenza di comunicazione sul rischio, quando di »

  • EmpowerMENTE: il potenziamento cognitivo, dalla teoria alla creazione di un percorso di training cognitivo

    Autore: Elisabetta Bassani

    Abstract: L’empowerment o potenziamento cognitivo è definito da Costa e Garmston (1999) "un insieme di strategie, un modo di pensare e lavorare che modella il pensiero e le capacità di soluzione dei problemi” . Si tratta di esercizi di problem solving che migliorano le competenze funzionali nelle situazioni quotidiane. E' un processo che parte dal singolo, ma è certamente favorito dall’ambiente e dalle stimolazioni che questo offre. Porta ad acquisire controllo, potere su più, se non tutti, i processi »

  • Apprendimento dell'inglese e suo utilizzo all'interno del Parlamento Europeo

    Autore: Federica Zilocchi

    Abstract: Il mio lavoro analizza le cause delle deviazioni dalla lingua standard, cerca di dimostrare la prevedibilità degli errori e delle variazioni in relazione al contesto di discenti e di parlanti non nativi attraverso le fasi comuni dell'apprendimento della seconda lingua avvalendosi sia di studi di linguistica sull'apprendimento della seconda lingua sia di un'analisi di dati specifici. Ciò che intendiamo verificare è se l'inglese di parlanti non nativi presenta caratteristiche simili all'inglese »

  • Un confronto tra l'approccio narrativo in psicologia e nella Teologia Fondamentale

    Autore: Marco Molinari

    Abstract: Nel corso della presente trattazione ho cercato di accostarmi e indagare sul progetto inscritto alla natura umana, confrontando l’approccio della psicologia con quello della teologia fondamentale. È stata subito evidente la necessità di ridimensionare il campo di lavoro e specificare gli approcci teorici cui far riferimento, per poter utilizzare, in modo più funzionale, gli “strumenti” a disposizione per intraprendere l’indagine e il confronto. Per quanto riguarda il versante psicologico, la »