luce, materiale disponibile:

  • "Dalle trame del buio": Alda Merini tra folllia e salvezza

    Autore: Valentina Calista

    Abstract: Il caso Merini – come è stato definito dalla critica dagli anni ’80 in poi - è una mina che esplode nelle mani degli editori che divorano la creatività dell’autrice, come lei stessa sostiene, e che commercializzano un’esperienza di vita come fosse un buon prodotto di fabbrica. È evidente come attualmente la Merini sia entrata a far parte di quel mondo fatto di case editrici e proposte editoriali – se calcoliamo poi la sua fluviale produzione – di mass media e anche televisione: ma questo è »
  • Percezione e movimento. Il caso della fotografia

    Autore: Sara Cipro

    Abstract: In questo lavoro affronterò un’analisi dei processi percettivi umani, osservati attraverso l’occhio attento degli psicologi gestaltisti. I lavori di Rudolf Arnheim rappresentano forse il principale punto di riferimento di questa discussione. Il primo capitolo aspira ad essere una degna introduzione dei principi fondamentali della psicologia della Gestalt; regole che governano i processi percettivi e che spiegano in parte una serie di fenomeni a cui spesso siamo esposti, ma che non smettono di »
  • Photons of Culture - Getting inspired by history and space in the design of light interactive experiences

    Autore: Simona Conti

    Abstract: The aim of this thesis is to investigate and reflect on the role of designing in specific contexts. How can the peculiarity of a site influence and shape the design process? What are the distinctive characteristics and values of such an approach? In short, what kind of design experience can rise from a context-centred approach? To answer these and similar questions I will use as a case study, the design of an interactive light installation created into a specific historical place crammed with »
  • Georges de La Tour e la lezione di Caravaggio

    Autore: Francesca Taiana

    Abstract: Una definizione univoca del movimento caravaggesco è ancora oggi impossibile da formulare. Caravaggio non fu un maestro nel senso tradizionale del termine e gli artisti che decisero di seguire la sua lezione pittorica formarono una sorta di “non scuola”: senza una bottega e senza allievi prescelti, la sua pittura e il suo stile originale rappresentarono una novità nel panorama artistico settecentesco, con la quale molti giovani di talento decisero di confrontarsi, lasciandosi coinvolgere dai »
  • E luce fu. L’illuminazione del genio di Nikola Tesla nella società moderna

    Autore: Giuseppe De Salvin

    Abstract: La presente tesi si pone l’obiettivo di illustrare i punti principali dell’analisi dei processi culturali riguardanti gli immaginari collettivi che hanno interessato uno dei più illustri uomini del mondo scientifico della modernità: Nikola Tesla, nato nel 1856. Lo scienziato di origine serba è riconosciuto dalla comunità scientifica per l’omonima unità di misura atta a descrivere la densità di flusso magnetico o induzione magnetica senza la quale molti strumenti tecnologici moderni non »
  • Propaganda di massa e organizzazione del consenso nell'Italia fascista

    Autore: Andrea Salvador

    Abstract: Quanto incidono i mezzi di comunicazione di massa sulla percezione che un popolo ha di un determinato sistema politico? In che modo il regime fascista è riuscito a utilizzare e molto spesso manipolare tali mezzi? Può una sanguinosa dittatura nascondere tutti i suoi misfatti attraverso varie iniziative di facciata e mediante una sofisticata macchina propagandistica e di censura? E soprattutto, com'è potuto sopravvivere così a lungo questo castello di sabbia? Attraverso un'accurata ricerca ho »
  • La Stanza del Vuoto - Elementi di continuità tra architettura giapponese tradizionale e contemporanea

    Autore: Martina Caredda

    Abstract: Le relazioni tra l’architettura tradizionale giapponese e quella contemporanea e lo studio degli infiniti modi in cui la seconda ha preso vita dalla prima, hanno costituito negli anni argomento di accesi dibattiti; il rapporto che gli architetti giapponesi hanno con il loro bagaglio storico è stato infatti puntualmente analizzato da più illustri critici ed architetti. Il presente lavoro di tesi, senza prescindere dagli studi di cui sopra, ma anzi adottandoli come sfondo generale, si è »
  • Effetti dell'acido retinoico sullo sviluppo del sistema nervoso degli idroidi

    Autore: Enrica Confalonieri

    Abstract: Lo scopo di questo studio è stato quello di verificare gli effetti dell’acido retinoico (RA) sullo sviluppo e l’organizzazione della sistema nervoso di planule di due specie di idroidi, Clava multicornis ed Eudendrium racemosum. Gli idroidi (Phylum Cnidaria) sono tra i primi metazoi in cui si riconosce un sistema nervoso. C. multicornis ed E. racemosum sono due idroidi coloniali, caratterizzati da un ciclo vitale in cui è assente la fase di medusa: dai gonozoidi maschili vengono liberati gli »
  • Realizzazione di un dispositivo analogico per effettuare tracking stellare

    Autore: Daniele Maria Viganò

    Abstract: Il telescopio è di gran lunga lo strumento più diffuso per effettuare osservazioni astronomiche in banda ottica. Poiché in moltissimi casi i flussi luminosi dei corpi celesti sotto osservazione sono esigui, è necessario l’impiego di tempi di ripresa lunghi (minuti/ore) per poterne registrare la fioca luce. Durante la ripresa occorre puntare costantemente il telescopio all'oggetto inquadrato, il quale è soggetto ad un moto apparente sulla volta celeste causato dalla rotazione della Terra. Per »
  • Children's Center & Nursery School - Oxford Oxford Brookes University + La sapienza, Valle Giulia

    Autore: Flaminia Ratto

    Abstract: Sito: Collocato nel capus della Oxford Brookes University, parte est di Oxford, Inghilterra, il sito regala una vista suggestiva della città. Qui è inoltre collocata la “Maxwell House”, una costruzione risalente al 19° secolo, che è stata occupata per 114 anni dalla famiglia Morrel, ma che ora è gestita dalla Oxford Brookes. Programma: La progettazione è legata al piano decennale messo in atto dal Governo Inglese e definito “Sure Start Programme”, il quale si rivolge al mondo dei bambini di »