mentalizzazione, materiale disponibile:
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Across the Border Line. Teoria della mente e rischio psicopatologico in adolescenza: un contributo di ricerca
Autore: Edoardo Alfredo Bracaglia
Abstract: In adolescenza, il cambiamento coinvolge ogni elemento della persona: tutto, dall’aspetto fisico alla struttura della personalità, è messo in discussione per ristabilire un quasi-equilibrio accettabile anche in un ambiente differente, con relazioni differenti, con dinamiche bio-fisio-psicologiche differenti. Da questo punto di vista il rischio psicopatologico in adolescenza è, per certi versi, un elemento connaturato nello sviluppo e nel percorso di ciascuno, ed è perfino auspicabile nella » -
''Al di là dei confini''. Disturbo Borderline di Personalità. Un ipotesi integrativa tra i modelli psicoanalitico e cognitivo
Autore: Claudio Daffra
Abstract: la tesi indaga la possibilità che nel suo dispiegarsi dinamico la patologia borderlinae possa essere rappresentata da un unico processo interpersonale ed unitario che si svolge nelle relazioni di attaccamento denominata, disorganizzazione dell'attaccamento. Se questo è vero sarebbe utile indagare la possibilità che questa costituisca nella sua evoluzione il nucleo di tale disturbo atto ad integrare aspetti di diversi modelli psicoanalitici e cognitivi in particolare Linehan, Kernberg, Fonagy, » -
L'impatto del maltrattamento sulla capacità di mentalizzazione
Autore: Elisa Silvestri
Abstract: Questa tesi si pone come obiettivo quello di capire quali sono i meccanismi che si instaurano tra la relazione genitore-figlio e come queste contribuiscano a favorire un buon sviluppo mentale, o creino al contrario delle ripercussioni molto gravi sulla propria personalità. La prima tecnica esaminata è la Strange Situation, necessaria per valutare la qualità dell’attaccamento nel bambino tra i 12 ed i 18 mesi, attraverso l’osservazione diretta del comportamento. In seguito viene » -
Una lettura clinica delle principali teorie evolutive della sessualità: il caso di Dan
Autore: Giulia Cimarelli
Abstract: Le teorie evolutive della sessualità, i modi di intenderla e le funzioni assegnategli sono piuttosto eterogenei; in questo scritto intendo fornire una panoramica generale di alcune tra le più importanti concezioni della sessualità, esaminate alla luce delle loro sfaccettature, ma anche delle loro intersezioni, per arrivare infine al "centro" del mio lavoro: la prospettiva di Fonagy, esplorata per mezzo di un caso clinico. La prima tappa del sentiero che ho tracciato appartiene a Freud, alla » -
L'influenza della relazione d'attaccamento nello sviluppo di disturbi del comportamento alimentare. Esperienza di tirocinio.
Autore: Chiara Badalamenti
Abstract: Il mio lavoro prende le mosse dall'esperienza di tirocinio da me svolta durante l'anno accademico, all'interno del policlinico di Palermo. In particolare l'ambulatorio di psicologia del centro ospedaliero si occupava del trattamento e della cura di individui portatori di patologie del comportamento alimentare. Nello specifico il trattamento di soggetti che presentano un rapporto disfunzionale con il cibo risulta complesso perché tali individui non riescono a riconoscere la presenza di una » -
La Funzione Riflessiva - Una rassegna della letteratura tra costrutto e utilità terapeutica
Autore: Vito Lamontanara
Abstract: La funzione riflessiva è la capacità delle persone di comprendere e interpretare il proprio e altrui comportamento come espressione di pensieri, sentimenti, emozioni e credenze ed è il fondamentale strumento interpersonale per stabilire e dare valore ai legami tra individui. Vengono riportati i principali contributi nella letteratura in riferimento alla teoria dell'attaccamento, all'orientamento psicodinamico e quello cognitivista (Fonagy, Main, Terzo Centro di Psicoterapia Cognitiva di Roma) e » -
Lo sviluppo precoce dei disturbi di personalità nei bambini abusati
Autore: Viviana Armenise
Abstract: Analisi della relazione tra esperienze traumatiche infantili e sviluppo di psicopatologia nell'infanzia, in particolar modo i disturbi di personalità, attraverso la prospettiva dell'attaccamento. » -
Il processo di mentalizzazione del corpo in adolescenza
Autore: Sara Manuela Lanini
Abstract: L'adolescenza è una fase del ciclo di vita caratterizzato da molti cambiamenti fisici e psicologici. La tesi affronta queste metamorfosi in chiave psicodinamica ponendo accento sul corpo e i suoi cambiamenti come motore di un delicato percorso di costruzione dell'identità. Completare questo percorso significa giungere ad una rappresentazione mentale del corpo pubere e ad un'accettazione delle implicazioni psicologiche che esso comporta. Questo compito prende il nome di processo di » -
La ristrutturazione dell'attaccamento in adolescenza: linee teoriche - confronto tra psicoanalisi e teoria dell'attaccamento - e verifica empirica
Autore: Gaspare Costa
Abstract: Il presente lavoro analizza le trasformazioni delle dinamiche relazionali in adolescenza cosi come vengono “interpretate” da due importanti bacini teorici: la teoria psicoanalitica e la teoria dell’attaccamento. In quest’ottica, seguendo il lavoro di Fonagy e collaboratori, vengono sottolineate le divergenze e le convergenze teoriche e concettuali, riferite a una delle fasi più importanti del ciclo di vita, tra la tradizione psicoanalitica e la teoria dell’attaccamento. I cinque capitoli » -
La regolazione affettiva: disturbi e terapie
Autore: Luca Govoni
Abstract: La regolazione affettiva è l'insieme dei processi attraverso i quali l'individuo influenza le emozioni che prova, quando le prova, in che modo le prova e come esprime tali emozioni. Ogni emozione è diversa dalle altre e possiede caratteristiche peculiari che la rendono unica. Solitamente l'altalenarsi delle esperienze emotive avviene al di sotto della soglia di consapevolezza, pur derivando da esperienze concrete. Succede spesso, per esempio, di provare un alone di tristezza, o di rabbia, senza »

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