scuola, materiale disponibile:

  • L'identificazione e lo sviluppo del talento nelle società calcistiche

    Autore: Daniel Cabas

    Abstract: La tesi tratta di come viene selezionato il giovane di talento e il percorso da seguire per diventare un calciatore professionista. Partendo dagli studi storici sull’argomento, nel mio lavoro cercherò di rispondere a domande sulla definizione del termine talento, sui criteri di selezione, sulle normative legali riguardanti il giovane calciatore e sulle modalità di sostegno al ragazzo, per concludere poi con l’argomento dell’abbandono sportivo. Ho inoltre approfondito il mio lavoro con delle »
  • Strumenti per l'apprendimento dell'informatica nella scuola primaria: KTurtle e Scratch

    Autore: Sonia Dalla Costa

    Abstract: In questa tesi viene affrontato il tema dell'insegnamento dell'informatica nella Scuola Primaria. In particolare si ritiene che, per un corretto approccio con il computer, sia importante che gli alunni comprendano che quest'ultimo è soltanto una macchina che esegue i comandi che le vengono impartiti. L'idea nasce dall'aver constatato che generalmente gli alunni pensano che il computer sia intelligente: nel percorso che verrà descritto, si affrontano i metodi per cambiare questo concetto errato »
  • Intercultura nella Scuola dell'Infanzia: il Punto di Vista dei Genitori.

    Autore: Antonino Cascione

    Abstract: Oggi, in Italia, il fenomeno migratorio si è ormai consolidato e, negli anni, si è avuto un progressivo aumento di minori stranieri. La nuova conformazione migratoria costituisce una sfida per i sistemi educativi. Sebbene numerosi siano gli studi che hanno approfondito l'accoglienza dei minori stranieri nella scuola primaria e secondaria, poco si conosce sulle pratiche agite nelle scuole dell'infanzia. Il presente lavoro ha come obiettivo la descrizione e analisi delle rappresentazioni e »
  • Intercultura e plurilinguismo: osservazioni condotte presso una scuola dell'infanzia

    Autore: Elda Di Giannatale

    Abstract: Il presente lavoro si sviluppa a partire da riflessioni di carattere prevalentemente pedagogico e linguistico circa le pratiche, le esperienze e gli aggiornamenti apportati nell’ambito scolastico italiano e condotti nel campo dell’accoglienza agli alunni stranieri e dell’interculturalità, nonché nell’insegnamento e apprendimento dell’italiano come lingua seconda. Ad oggi interventi di questo tipo si presentano come passi fondamentali all’interno di una scuola che intende porsi al passo con »
  • Il racconto di sé degli adolescenti in ambito didattico e in prospettiva interculturale: metodi qualitativi di ricerca

    Autore: Francesca Lagomarsini

    Abstract: Il presente lavoro di tesi si prefigge diversi e ambiziosi obiettivi: innanzi tutto quello di indagare la complessa realtà del contatto tra culture nella scuola superiore italiana, di verificare le modalità con le quali questo si è realizzato e le ripercussioni che si stanno verificando nella scuola sia a livello educativo che psicologico. Tutto ciò comporta numerose riflessioni che riguardano la questione identitaria e la formazione di identità molteplici in una società complessa come la »
  • Leggere, scrivere e raccontare le Fiabe. Un'esperienza di Gioco-Fiaba nella scuola elementare per conoscere e comprendere le emozioni.

    Autore: Martina Marchetti

    Abstract: La seguente tesi ha come oggetto principale la fiaba, descritta da un punto di vista storico, letterario, morfologico e psicologico. L’analisi della fiaba come strumento conoscitivo e terapeutico, ha previsto un capitolo introduttivo riguardante le due modalità principali di fruizione del genere: la lettura e la scrittura. Il lavoro sulla fiaboterapia include un’esperienza di ricerca empirica svoltasi con i bambini, presso una scuola elementare, sottoforma di Gioco-fiaba. Lo scopo principale »
  • Lo stress nella professione docente. Aspetti psicologici e cognitivi dello stress all’interno della professione docente

    Autore: Mauro Savardi

    Abstract: La presente ricerca analizza la dimensione dello stress lavoro correlato nella professione docente. Viene analizzato il costrutto in esame in relazione ai comportamenti difficili degli studenti in un campione di docenti di Scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria. Secondariamente sono state messe in relazione le differenze individuali riscontrate nella dimensione dello stress, con variabili prettamente psicologiche: locus of control behavior e self efficacy generalizzata. L’analisi dimostra »
  • L'osservazione del gioco nella scuola d'infanzia: una tecnica di osservazione del gioco spontaneo.

    Autore: Martina Zancai

    Abstract: Nella mia tesi ho trattato tre tra i principali teorici della psicologia del bambino: Piget, Vygotskij e Winnicott e le teorie psicologiche sullo sviluppo del bambino. Ho inoltre analizzato le diverse fasi dello sviluppo del bambino in base all'età, le varie tipologie di gioco e le differenze nel gioco in base al genere. Spiegazione delle differenti modalità di osservazione e un'osservazione diretta sui bambini Infine una riflessione sul rapporto scuola-famiglia e sul ruolo dell'educatore. »
  • Esperienza di volontariato in India: Youth Action For Peace

    Autore: Francesca Camboni

    Abstract: il mio elaborato si divide essenzialmente in tre parti: nella prima ho riportato delle interviste reperite sul campo a Mysore a tre figure che ho assunto come portavoce delle religioni più praticate in India al giorno d'oggi: induismo, islam e cristianesimo. La seconda parte è il vero e proprio corpo della mia relazione, un reportage sull'esperienza di volontariato che ho affrontato a Coorg, un paese dell'India del sud. Per quanto riguarda l'ultima parte ho volto affrontare il tema del »
  • Multicultura, Scuola e Territorio - Studio di caso in una scuola di Roma

    Autore: Francesca Torti

    Abstract: Le migrazioni internazionali sono uno dei maggiori oggetti di ricerca empirica e di analisi teorica avviate e sostenute oggi dalle scienze sociali. Fare considerazioni a fronte di ciò che si è venuti a scoprire e a ricercare, in una seppur piccola indagine, vuol dire venire a conoscenza di alcune sfaccettature all'interno di una complessa tematica, quale è quella dell'immigrazione. Vivendo da sempre nella borgata Finocchio; ho visto negli anni un incremento esponenziale di stranieri al quale »