vittimizzazione, materiale disponibile:

  • Definire il costrutto di clima-classe: analisi di fattori individuali e relazionali

    Autore: Emanuela Vecchione

    Abstract: Il presente lavoro è incentrato su un'ampia analisi delle componenti che definiscono il clima-classe (l'allievo e le sue caratteristiche psicologiche, il docente e il gruppo-classe). Nonostante l'importanza psico-sociale del contesto di classe, la ricerca in Italia è ancora limitata e non sono molti gli strumenti sviluppati, adattati e applicati all’interno dei sistemi scolastici nel nostro Paese: per questo motivo nel presente lavoro si è scelto di presentare una serie di metodi e strumenti di »

  • La vittima del reato nell'ordinamento giuridico italiano

    Autore: Annalisa Gasparre

    Abstract: E' stato poi stato messo in evidenza il ruolo dell’offeso quale filtro selettivo del fenomeno criminale. Invero, l’avvio delle indagini – in larga misura – dipende dalla collaborazione dell’offeso che, mediante l’attività propulsiva costituita dalla denuncia, porta la notizia di reato a conoscenza del pubblico ministero: la vittima fornisce l’impulso (input) essenziale affinché sorga l’investigazione pubblica e si attivino le agenzie istituzionali di controllo. Attualmente si registra una »

  • Futuro della persona offesa nella prospettiva europea

    Autore: Francesca Olivetti

    Abstract: Dall’integrazione del nostro ordinamento nel contesto europeo che nasce l’esigenza di rimodellare il sistema penale guardandolo con gli occhi della vittima: in questa direzione convergono le politiche normative dell’Unione Europea, la giurisprudenza della Corte Europea dei diritti dell’uomo e gli orientamenti interpretativi della Corte di Giustizia. I giudici di Strasburgo hanno cercato, innanzitutto, di apprestare una tutela per via indiretta, attraverso il filone giurisprudenziale che »

  • Tra vittime e carnefici. Fenomenologia del capro espiatorio

    Autore: Francesco Arcidiacono

    Abstract: Fenomenologia del capro espiatorio, dei processi inerenti la vittima ed i suoi carnefici. »

  • La figura dell'autore di reato e il rapporto con la vittima

    Autore: Valentina Francesca Minniti

    Abstract: Ciascun essere umano potenzialmente è in grado di agire qualsiasi comportamento, sia buono che malvagio;d'altra parte è indubbio che alcuni individui finiscano per dar sfogo concretamente ai loro impulsi aggressivi mentre altri si astengano completamente dal farlo. Nello sviluppare un'idea chiara del profilo psicologico del soggetto autore di reato è comunque inevitabile concentrare l'attenzione anche su chi subisce il comportamento criminale: è necessario adottare una prospettiva »

  • Una città a rischio: Napoli tra vittimizzazione e fiducia nelle istituzioni

    Autore: Cira Rovati De Vita

    Abstract: Negli ultimi anni si è assistito ad una lenta e continua evoluzione del concetto di giustizia, che viene inteso non più come esigenza di “ordine pubblico” ma come “sicurezza dei cittadini”. Lo Stato normalmente si difende dalla criminalità imponendo ai propri cittadini l’osservanza delle leggi, punendone l’eventuale inosservanza; ma il concetto di sicurezza dei cittadini è molto più complesso, andando ad incidere direttamente sul diritto personale del singolo a non divenire vittima di reato. »

  • Aggressività, bullismo e comportamento prosociale

    Autore: Cecilia Pirazzini

    Abstract: La tesi "Aggressività, Bullismo e Comportamento Prosociale" tratta queste tre tematiche con particolare riferimento all'età della preadolescenza e dell'adolescenza. Particolare importanza viene data inoltre all'analisi del cyberbullying (cyber-bullismo o bullismo elettronico) ed ai progetti di prevenzione del bullismo. Lo scopo è fornire al lettore un quadro aggiornato degli studi pubblicati in ambito internazionale a partire dal 2000 su importanti riviste di psicologia dell'educazione. »

  • La paura del crimine: recenti sviluppi della ricerca criminologica

    Autore: Irene Gallerani

    Abstract: All'inizio di questo lavoro analizzeremo i diversi significati della paura del crimine, le categorie di soggetti più sensibili al rischio e la percezione dell'insicurezza, dimostrando come questa non sia correlata solamente con i tassi di vittimizzazione reale nè con i livelli di vittimizzazione personale, ma sia legata anche a caratteristiche individuali dei soggetti nonchè a fattori esterni. Tra questi ultimi ci soffermeremo, in particolare, sulla probabilità di vittimizzazione, »

  • Il bullismo in classe: difese di un sistema

    Autore: Loretta Carnevali

    Abstract: Tra i contesti istituzionali e culturali per lo sviluppo del soggetto si annovera la scuola, sia in quanto istituzione preposta alla formazione e alla trasmissione delle conoscenze, sia in quanto sistema relazionale tra persone in formazione ed adulti di riferimento. Nel primo capitolo vengono discussi la definizione del termine bullismo, i diversi tipi e forme, l'andamento del fenomeno nelle scuole italiane e in particolar modo il profilo psicologico e relazionale del bullo e della vittima, »

  • Sostegno familiare, autostima e comportamenti problematici nei giovani adulti omosessuali

    Autore: Caterina Serena

    Abstract: La ricerca presentata in questa tesi indaga principalmente la percezione del sostegno familiare e come questo può incidere sul livello di autostima di un/a giovane omosessuale, di come conseguentemente vengano o meno intrapresi comportamenti problematici in assenza di più adattive strategie di coping. Per comportamenti problematici si intendono pratiche quali il fumo, il bere alcolici, il consumo di cannabinoidi e di sostanze stupefacenti, i rapporti sessuali a rischio ed infine l'ideazione »